标题:乡镇2017年党委理论学习中心组理论学_结
**镇2017年党委理论学习中心组理论学_结

2017年,__办公厅印发了《中国_党委(党组)理论学习中心组学习规则》,省、市、区、镇党委均高度重视。**镇立即制定了**镇中国_党委(党组)理论学习中心组学习计划,将党委(党组)理论学习中心组学习制度化、规范化,提高领导干部的理论水平和工作能力,进一步加强领导班子的“政治意识、大局意识、_意识、看齐意识”,自觉在思想上、政治上、行动上同以_同志为_的_保持高度一致。现就我镇2017年党委理论学习中心 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略405字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 基本价值取向。第二季度,镇党委召开系列会议学习__关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示和省市区委相关工作会议精神,会上还成立了**镇“两学一做”学习教育领导小组和**镇“两学一做”学习教育指导小组。确保更好的深入推进农村党员队伍思想建设。8月31日,镇党委召开“讲重作”警示教育专题民主生活会,班子成员从严肃党内政治生活、建设党内政治文化、净化优化政治生态三个方面作自我对照检查和开展互相批评。第三季度,镇党委组织学习小组所有成员学习《_关于严明_纪律和规矩论述摘编》并观看《榜样2》专题节目,分享优秀党员在不同岗位上的先进事迹,党员干部在讨论中纷纷表示看到了自身党性修养方面的不足,要以榜样为标杆、以先进为典范,不断自我充实完善。在_召开后,镇党委立刻开展了专题学习_精神及新党章内容,围绕__提出的乡村振兴战略,结合**实际,要求全体党委对**镇2018年发展思路、目标以及如何抓重点、补短板、创特色提出意见和建议。
    三、特色亮点。在工作中,我们多措并举,创新形式,以充分发挥区委理论中心组带动作用为切入点,狠抓理论中心组学习广度和深度的拓展。领导带头,率先垂范,不断增强理论学习的主动性。镇党委把理论中心组学习作为提高政治理论水平和领导水平的有效途径,作为加强党风廉政建设和履行领导职责的内在要求,作为统一领导班子思想和民主科学决策的重要形式,摆上重要位置,作为紧要工作来抓,确立了“一把手”抓学习的领导责任制,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓的学习机制,做到了年初有计划,中期有检查,年终有总结。每次学习会,镇委书记***同志都亲自确定主题、审定学习计划、主持集中学习,带头谈学习体会、作学_结,并定期对中心组其他成员的学习情况进行检查和督促,成为理论学习的带头人。镇党委中心组其他成员在抓好自学的基础上,积极参加集中学习,踊跃发言畅谈体会。在镇委理论中心组的 ……(未完,全文共1747字,当前只显示1051字,请阅读下面提示信息。收藏乡镇2017年党委理论学习中心组理论学_结

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