标题:在“学习梁家河大学问 促进铜川大发展”座谈会上的讲话
在“学习梁家河大学问 促进铜川大发展”座谈会上的讲话
铜川市委书记 杨长亚
(2018年6月2日)

在全党上下即将开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,我们召开这次座谈会,可以说是主题教育正式启动前的一次“学前教育”,就是要从《梁家河》一书中探寻领袖足迹、见证领袖初心、筑牢初心使命,这次座谈会也是一次_新时代中国特色社会主义思想的学习交流会。省委对我们这次会议非常重视,庄长兴部长专程到会指导,一会还要作重要讲话,大家要认真学习领会,抓好贯彻落实。刚才,大家结合自己的岗位、经历,从不同的视角谈了对《梁家河》一书的感受,谈得都很有思考性、很有启发性,谈出了信仰信念,谈出了内心感悟。结合大家谈的,我也谈一些感受和想法,与同志们共勉:
第一、《梁家河》蕴含着“钢铁是怎样炼成的”大学问
2015年2月13日,_回梁家河探望乡亲们时讲:“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方。”在总书记的眼里,农村就是一个大舞台,基层就是一所大学校,是扣好自己人生第一粒纽扣的地方。梁家河的大学问就是扎根基层的大学问,就是一个共产党人成长历练的大学问。用一起插队的知青雷平生的话讲:“在农村的这7年,是近平人生道路中最重要的阶段,这个阶段对他的整个成长、成熟、成功起到了至关重要的作用。”我想,这可以从四个方面来理解:
(一)梁家河筑牢了大国领袖的为民初心
初心就是民心,只有与群众打成一片,才能知道从哪里来,要到哪里去。_曾讲过“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”,家训的传承和革命家庭的耳濡目染,在少年_心中种下了初心的种子。当时,下乡插队,选择了延安,就 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1181字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 、他的思想,就是在持之以恒的读书生活中积淀下来的,“五大发展理念”“六大思维方法”“十四条基本方略”,这些都与梁家河的经历密不可分。可以说,陕西,延安,梁家河就是_新时代中国特色社会主义思想的萌发之地、实践之地。
    (三)梁家河磨砺了大国领袖的意志品质
    _总书记成为全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的核心、军队统帅、人民领袖,不仅仅是因为能力、贡献,还有高贵的品质、崇高的风范,这些都源于梁家河的知青生涯。
    以身许党、以身许国的情怀。_总书记以身许党、以身许国的伟大情怀和责任担当,崇高风范和个人魅力,有一种透彻、直指人心的力量。他始终胸怀整个国家、整个民族和我们党的未来。这一点从他入团入党的经历上都能看出来,入团申请写了八份,入党申请写了十份,他“只是一个感觉,就是党内、团内好人越多,坏人会越少”。当时,在画沼气池的宣传画的时候,画的就是“全国人民大办沼气池”,这些细节都体现了他的胸怀。
    攻坚克难的勇气。梁家河就是延安的一个小山沟、疙瘩梁,现在去我们也有这样的感受,当时的生产条件非常艰苦,每月人均口粮只有20斤,挨饿是经常的事,劳动强度还非常大,当时的知青描述“劳动关真正难过的地方,在于它的无休止而且无效果。地越种越薄,生存环境越来越差,衣服补丁越来越多,而箱子却越来越空……”在这样的艰苦条件下,_选择的是迎难而上、战胜困难,他克服技术、群众利益、施工等各种困难,组织群众在梁家河沟口打了一座水坠坝,这块坝地直到现在仍然是梁家河最好、最平整的土地。这就是实实在在的“打基础、利长远”。
    抗压能力强。在梁家河的7年,他精神上所受到的痛苦和压抑,比体力上和生活上受的苦更大,“别人是从零开始,_要从负数开始”,当时报纸上批评_的文章也要由_来读。但是他并没有因此而消沉,而是积极面对。当时在赵家河治理神车沟的时候,他动员群众的时候说:“锅里有了,碗里也有了;锅里没有,碗里也没有”。这些话在当时是要冒政治风险的,但是他认定这样做对群众有利。十八大以来,面临严峻形势、复杂局面,总书记狠抓全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。而且在国防军事、处理国际关系中,关键时刻敢出手,不信邪也不怕邪,不惹事也不怕事,靠的就是魄力和意志。
    宽厚待人的人格魅力。在梁家河的群众看来,_见多识广,性格随和,非常实在,说话不偏激也不保守,“再糙的饭近平也吃得香,再穷的人近平也看得起”,给过自称当过_卫士的要饭老汉钱、粮票、衣服,善待智力有缺陷的灵娃,还有“_的儿子帮我拉车”的故事,都说明了他当时“仁义”的性格。大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。在当时的境遇下,_能坚守仁义至善的初衷,足以说明人格的伟大。
    (四)梁家河是大国领袖实干兴邦的起点
    实干是一种精神,是一种境界,是一种追求。_总书记对全党讲的最多的就是“实干兴邦”四个字,这四个字从他人生起步阶段就一直是放在心里。在回忆梁家河的经历时,总书记讲“我了解乡亲们最需要什么!后来,我当了这个村子的党支部书记,带领乡亲们发展生产。”我们都知道基层认干不认说,能吃苦、“不撒奸”、人实在,在农村就会得到尊重。当时,他带着群众修淤地坝、建沼气池、铁业社、代销店、缝纫社、磨坊、菜园、打井、办扫盲班,从一件一件实事干起,历练了他实干的作风。当时,农村最紧要的就是粮食,从1971年到1974年,三年时间梁家河的粮食总产量从不到11万斤,提高到近18万斤。他带领群众打的甜水井,现在群众还受益。可以说,从梁家河开始,总书记就干在实处、走在前列,就胸怀家国天下,脚踏实地干事。
    第二、从大国领袖的知青经历中汲取智慧和力量
    这次的座谈,是一次分享和收获思想的过程,更重要的是要把所思所悟变成指引,把“四个意识”变成向总书记学习的具体实践,从《梁家河》一书中汲取继续前进的精神力量、实干力量、智慧力量。
    一是坚定的信仰。心中有信仰,脚下有力量。什么是信仰?就是为了它可以抛弃一切的信念。对共产党人来说,马克思主义、共产主义就是信仰,这是共产党人的政治灵魂。总书记能够淡定从容地面对人生起伏,就是源于信仰的坚定。信仰是具体的,不是空对空的,当前来讲,我们要以纪念《共产党宣言》发表170周年、马克思诞辰200周年为契机,重温马列主义经典原著,用理论上的清醒确保信仰上的坚定。要在全体党员干部中开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,用好红色文化资源,建好照金干部学院,打造全党初心教育的精神高地,从照金精神中汲取信仰的力量。各级党员干部都要强化初心意识,坚守对党的绝对忠诚,在服务群众、服务发展的实践中,锤炼党性,坚定信仰。
    二是伟大的思想。伟大斗争,伟大工程,伟大事业,靠的是伟大思想的引领。总书记讲:“梁家河这个小村庄的变化,是改革开放以来中国社会发展进步的一个缩影。”学习梁家河的大学问,就是要从总书记的经历中,从生动鲜活的教材中,搞清楚新思想的来龙去脉、发展演变,真正学深悟透_新时代中国特色社会主义思想。这方面,要按照省委“抓首要、大学习、促发展”的要求,在学懂弄通做实党的十九大精神上下功夫,深学细研《_谈治国理政》等必修课,系统地、历史地学习理解新思想。要学好用好六大思维方法,包括辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、底线思维、精准思维,这些都是马克思主义的方法论,是我们抓工作事半功倍的有力武器。要结合实际理解新发展理念,用新理念引领转型发展实践,以创新打造转型新动能,以协调构建转型新格局,以绿色涵养转型新形象,以开放激活转型新空间,以共享凝聚转型新合力。
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