| 标题：在教育体育工作会议上的讲话 |
| 奋力追赶超越 聚力提高质量 以新理念引领太白教育体育事业新发展 ——在2017年教育体育工作会议上的讲话 各位领导、同志们： 今天，我们在这里召开全县教育体育工作会议，主要任务是传达贯彻全国、省、市教育工作会议和县十三次党代会、十三届二次全委会和县十七届人大一次会议精神，回顾总结2016年全县教育体育工作，安排部署2017年教育改革发展任务。动员全系统广大教职员工统一思想，明确目标，追赶超越，砥砺奋进。以创新、协调、绿色、开放、共享发展理念为引领，努力开创更高质量、更加公平、更可持续的太白教育新局面。下面，按照会议安排，我代表局党委讲三个方面的意见。 一、紧扣目标，砥砺奋进，2016年全县教体工作取得新业绩。 功崇惟志，业广惟勤。刚刚过去的2016年，是“十三五”规划开局之年，也是太白教育发展最快、变化最大、成果最丰硕的一年。一年来，在县委、县政府的坚强领导下，我们抓改革，谋发展，提质量，促公平，举措有力，成果丰硕，教育质量迈上新台阶，立德树人展现新成效，教育改革取得新突破，党建工作呈现新气象，“十三五”规划绘就新蓝图，各项工作稳中有进、稳中提质、稳中增效。得到了各级党政、社会各界及各级主流媒体的广泛关注，“太白教育”知名度不断提升，全县教育体育工作呈现十二大特色亮点。一是“两个管理”激发活力。在全县各中小学深入推进教学目标管理和教师星级管理，通过目标领航教学，激发动力。深入实施教师星级管理，牢固树立起教师的质量尊严意识和岗位危机意识，传导教学压力，提高教学质量。二是教学质量再攀新高。2016年高考再攀新高，一本上线率达到18.43%，上线人数比去年增加21人，提高8.4个百分点；二本上线率43.84%，上线人数比去年增加21人，提高9个百分点。一本、二本、三本上线率分别在全市上升了3—5个位次；咀头中学两名学生成功入选国家竞走训练队；先后有120余人在全国、省、市级科技、艺术、信息技术、语言文字、汉字听写等各类竞赛中获奖。多项指标均实现了新突破。三是“六比六评”有效落实。围绕教育“立德树人”根本任务，我们提出抓管理 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1475字，正式会员可完整阅读）…… 一年来，全县教体工作提速发展、阔步前行、成绩斐然、精彩纷呈，全面完成了教育发展的既定目标，实现了太白教育“十三五”稳健开局、良好起步。回顾一年来的奋斗征程，面对教育发展的新形势，全县广大教育工作者凝心聚力、务实创新、团结拼搏，以思想的大解放、工作的大手笔、实力的大提升，力促太白教育实现了突破跨越发展，我们深刻地体会到：“促进公平、提高质量”的总基调已踏实前行，“三个一切”的总要求已深入人心，“六比两行动”的总抓手已初显成效，“教学目标管理和教师星级管理”的总引擎已全速开启，“学校均衡发展、校长激情干事、教师幸福从教、学生健康成长”的良好局面已经呈现。成绩来之不易，经验弥足珍贵。这些成绩的取得，是县委、县政府正确领导的结果，是省、市教育体育部门和社会各界鼎力支持的结果，是全县教育体育工作者同心同德、聚力实干、团结拼搏、砥砺奋进的结果。在此，我谨代表教体局党委向各级领导、各界人士和全县教体系统广大教职员工表示衷心感谢和崇高敬意！向今天受到表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺！ 成绩是有为时光的写照，奋斗是不悔年华的财富。我们在肯定成绩的同时，还应该清醒的认识到工作中存在的不足：一是学校管理水平有待提高。①谋事意识不浓。校长是学校发展的带路人，是学校工作的管理者和决策者，校长的核心工作是管理好学校，带头抓好教育教学质量，面对质量困境，有些校长激情减退、没有了干劲，看不到问题,提不出对策，拿不出破解难题的举措、办法，不为发展谋思路，只为失败找借口，对学校发展、教师成长、学生成才缺少科学的谋划。②创新劲头不足。对学校管理创新不够，缺乏提质增优新思路、新点子。③落实功力不够。抓落实真功不够，老办法不管用，新办法不会用，软办法不顶用，硬办法不敢用，管理粗放。④协调能力不强。学校管理的好坏，很大程度上与校长的协调能力有关。有些校长没有协调好与班子集体的关系，与一线教师的关系，与后勤人员的关系，导致广大教师投身工作的积极性不高，主动性不强，没有形成齐抓共管的合力。二是教师综合素质有待提升。①职业理想不够坚定。部分教师职业理想不坚定，在付出的同时过于追求物质回报，出现职业理想动摇、奉献精神不足，工作满足于一般化，只求过得去，不求过得硬，缺乏追赶超越意识。②业务水平不高。新课程强调学科教学要具有开放性、交叉性、整合性、综合性，教师传统的专业知识储备要不断满足实施新课程教学的需要，就要不断提升教师自身业务能力。有些教师学科知识欠缺，业务水平不高，缺乏刻苦钻研精神。③工作方法不活。部分教师特别是青年教师疏于对学生学习方法、学习过程的管理与指导，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足，忽视学生综合能力培养，教学效果不佳。三是育人效果有待提优。①育人氛围营造不够。有些学校校园文化缺失，特色不鲜明，主题不突出，没有形成德育无小事，处处抓育人的良好氛围。②育人合力凝聚不够。没有形成社会、学校、家庭相结合的德育工作网络体系，没有形成目标统一、分工明确的育人合力。③载体作用发挥不够。没有充分挖掘校园文化、德育基地、主题活动等载体的育人功能，营造独具特色的文化氛围，发挥环境育人的独特魅力。④教学质量存在短板。中、高考重点名校有待突破，学生在技能大赛、学科竞赛、汉字听写等综合技能比赛中成绩不够理想。这些问题，我们必须高度重视，采取切实措施，认真加以解决。 二、认清形势，迎接挑战，正确把握全县教育体育事业发展新常态 “十三五”时期是新常态下贯彻新的“五大发展理念”，推进“四个全面”战略布局的重要机遇期，是全面深化改革的攻坚时期，也是推进我县教育体育事业转型突破、提质增效的黄金机遇期。着眼全国，党的十八大以来，中央从党和国家事业战略和全局出发，对教育工作提出了一系列新思路新要求。党的十八大把教育放在改善民生和加强社会建设之首，s__会议对深化教育领域综合改革进行了全面部署，w_会议又提出了“提高教育质量，推动义务教育均衡发展，普及高中阶段教育”的明确要求。环顾省市，“十二五”以来，省委、省政府始终把教育优先发展作为中重中之重，坚持教育大省的地位，教育强省的战略、教育富民的方针“三个不动摇”，市委、市政府做出了在关天经济区率先基本实现教育现代化，建成教育强市的重大决策。审视自身，太白作为秦巴山区扶贫开发片区县和国家扶贫开发工作重点县，教育体育事业优先发展获得中央层面支持，为进一步改善教育体育基础设施提供了政策支撑和资金保障。同时，县委、县政府高度重视教育体育工作，决定投资1.4亿元建设虢川河新区教体园区，广大干部群众热切关注教育体育工作，全系统干部职工发展教育体育事业的激情和干劲空前高涨，汇聚了追赶超越、奋勇争先的强大正能量。综合研判，在新的发展阶段，机遇与挑战并存，机遇大于挑战。我们一定要抓住有利机遇，积极应对挑战，以新的发展理念为引领，认真贯彻落实全国、省、市教育工作会议精神，牢固树立危机意识、责任意识、使命意识，敢干事、干实事、干成事，以时不我待、只争朝夕的新状态主动适应教育发展新常态，创造教育发展新优势。 （一）运用新理念引领教育发展。w__会议提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，这是各级领导干部思想和行动的指南。如何用五大发展理念指导教育工作是摆在我们面前的新课题。我们要充分发挥新理念对教育的引领作用，以创新发展激发教育活力，通过教育观念、教育机制和教育内容的创新，解决发展动力问题；以协调发展优化教育结构，通过调整学校结构布局、落实城乡均衡发展指标、加快建立现代职业教育体系等方式，解决发展不平衡问题；以绿色发展引领教育风尚，通过培养师生绿色观念，遵循教育教学规律，建设绿色、书香、文明校园，加强学校内涵建设，解决发展可持续问题；以开放发展拓展教育资源，通过推进家校共育、区域合作、名校孵化等项目建设，优化教育生态，解决发展内外联动问题；以共享发展促进教育公平，通过扩充教育资源、关心弱势_、维护安全稳定等工作，解决教育公平问题。 （二）实施新规划提升人才质量。制定和实施好教育“十三五”规划，是谋划我县教育事业今后五年发展的重要基础，对办好人民满意教育，推进教育现代化具有十分重要的意义。我们立足全市领先目标，以立德树人为根本任务，以质量提升为发展主线，以素质教育为办学方向，结合太白教育体育事业发展实际，科学制定了“十三五”教育发展规划，确定教育发展目标任务，明确重大政策举措，着力破解教育发展难题，为实现教育现代化奠定坚实基础。 （三）响应新号召服务大局需要。县委、县政府提出了“生态立县、特色富民”的发展路径，明确了县域全域景区化发展方向，提出了“六个致力、十大工程”工作重点，确立了“四化”方针、“四个太白”、“四县”建设、“六个聚力加快”思路，描绘了小康太白的宏伟蓝图。这些战略定位对太白教育服务县域经济社会发展提出了新的更高要求。我们要主动适应太白发展新要求，进一步解放思想，开拓创新，围绕发展办教育，围绕 ……（未完，全文共15923字，当前只显示3833字，请阅读下面提示信息。收藏在教育体育工作会议上的讲话） 上一篇：税务局民主生活个人发言稿 下一篇：检察院技术部门工作总结 相关栏目：教育 体育 电信 会议致辞 会议主持 会议发言 |