标题:预备法官实习计划
预备法官实习计划

总体计划:在带教法官的指导下,在一个月的时间里,全程参与四件民事案件的审理过程,即庭前准备、开庭审理、主持调解、评议案件、裁判文书制作等流程。
一、庭前准备阶段
(1)审查起诉材料
①审查原告的起诉是否符合规定的要件、其诉讼请求是否明确;
②审查原告、被告主体资格是否适格,有无遗漏必要共同诉讼人;审查委托代理人的资格以及代理权限;
③案件是否由法院进行主管、是否属于本院管辖、是否属于本庭审理范围、案件的案由以及诉讼 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略377字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 据,形成庭审提纲,以保证庭审的效果。庭审提纲应当包括以下内容:
    ①针对原告诉讼请求的事实和涉及的法律关系,确定开庭审理的总体思路;
    ②确定法庭调查的范围和基本内容(注意应当根据构成要件进行事实调查,不局限于原告诉请的范围);
    ③确定必须查明的定案证据和关键事实,包括诉辩争议的焦点和具体内容,案件重点、难点、疑点;
    ④对庭审中可能出现的各种突发、意外事件,做好应急预案。
    二、开庭审理阶段
    亲身体验庭审,检验庭前准备的效果和审案思路,熟悉庭审程序、掌握庭审技巧、积累庭审经验。
    (1)参加案件开庭审理做好以下工作:
    ①对庭审中发现的问题以及意见,做好庭审记录;
    ②对案件所涉证据规则应当予以重视,并充分注意其在庭审中的运用;
    ③若发现庭审疏漏之处,及时提醒审判长;
    ④庭审结束后,及时与指导老师交流,由指导老师对庭审情况进行点评、指导。
    (2)制作审理报告
    庭审结束以后,合议庭评议之前,及时制作审理报告。除了应当按照规范样式制作审理报告之外,还应当符合以下要求:
    ①反映审理案件的整个过程;
    ②对于整个案件的全部证据,应当从各证据与案件事实的关联程度、各证据之间的联系等方面进行综合审查,确定案件事实;
    ③明确案件的法律性质和处理意见;
    ④与指导老师进行交流,请指导老师对审理报告进行修改。
    三、庭后主持调解阶段
    增强调解意识,明确调解规范,培养调解能力。
    (1)熟悉案情和当事人情况;
    (2)及时发现调解中的问题、领会双方当事人的意思表示,灵活调整调解策略;
    (3)调解成功后当日,按照文书样式的要求,制作调解书。请指导老师予以指导、签发。
    (4)调解后,要注意总结调解方法,摸索调解技巧。
    四、评议案件阶段
    通过合议庭评议案件,培养汇报案件、分析案件以 ……(未完,全文共1628字,当前只显示980字,请阅读下面提示信息。收藏预备法官实习计划

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