| 标题：教师招聘结构化问答题型及解析 | ||
| 教师招聘 结构化问答题型及解析 模块二 应急应变类 1、如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？ 【参考答案】 现在的青少年很叛逆，不会轻易佩服和听从教师，尤其是对于刚走上讲台的青年教师，他们有时候会问一些很难的题，故意刁难老师，这就对像我一样的年轻教师提出了挑战。如果我遇到这样的问题，我会这样来应对： 首先，我要保持冷静，不能慌乱，以免引起课堂混乱。 其次，如果学生提出的问题我能够马上解决，我会立即给予答复，树立自己的威信，从而继续进行教学；如果学生提出的问题我一时无法回答，我会礼貌地告诉学生为了不影响其他学生的学习，我们课下再进行解答，让他下课后到办公室。 最后，课下我一定要查阅资料，给予该名学生答复，并和他进行沟通，了解他的真实想法，我相信精诚所至，金石为开，一定能够消除学生对我的防备。 这件事情之后，我要继续加强对于知识的学习，只有自身知识过硬才不会被学生问倒。 2、当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？ 【参考答案】 课堂教学是一个师生互动的过程，在课堂上出现学生开小差或做小动作会从某种程度上影响教师的教学。但这个阶段的学生注意力较为分散，同时上课时间较长，出现这种情况是可以理解的。 课堂上出现意外事件，作为老师一定要遵循“影响最小化”原则，如果我在上课时发现学生传纸条，我会让自己冷静，并快速分析当时的情形，根据情况采取不同的策略。 如果学生只是小动作地再传纸条，影响范围不大，那么我会用目光提醒该学生，并继续讲解课堂内容。如果学生动作很大，已经被周边很多同学察觉，那么我会用幽默的语言将大家的吸引力再次集中到教学中，如“……”。我会请他周边的同学起来回答一个问题，造成一定的紧张气氛，让大家再把精力放在课堂上，不被外界所干扰。 待下课之后，我会主动找到该生谈心，询问是否是教学组织上不够活泼，或是其他方面的原因导致他上课传纸条。对于学生提出来的问题我会积极接受并进行自我反思，进一步改进和完善我的教学设计，让课堂更加生动和富有吸引力 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1421字，正式会员可完整阅读）……
首先，我会安排其他学生做一些活动，如游戏、分组讨论或者齐声朗读等，从而分散他们的注意力，避免引起围观。 其次，我会轻声的走到打瞌睡的学生桌前，轻轻的敲课桌或触碰来提醒该学生，如果他还是昏昏欲睡，我会安排他来阅读课文或完成任务，从而使他彻底清醒，回到课堂中来。 再次，课下我会主动找该学生谈心，了解他上课打瞌睡的原因，是由于休息不够还是课堂内容不够精彩，如果是休息不够的问题，我会找家长沟通，尽可能地给孩子提供一个良好的生活和学习环境，如果是教学内容不够精彩，我会努力去寻找一些有吸引力的材料，设计一些有趣的活动来吸引学生的注意力。 7、有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事？ 【参考答案】 （1）冷处理，不扩张； （2）告诉女生，淡然处理这件事情，只当没有发生过； （3）悄悄的告诉男生：橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩的，青春的萌动是正常的，老师能理解，喜欢一个人就把它埋在心里，别干扰了别人的正常生活。 8、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？ 【参考答案】 分析情况，正视问题，先表扬学生，肯定学生提倡环保的意识，发动他们组织讨论有没有更好的建议来给老师献上心意； 解决问题，做贺卡也可以实现，废物利用做贺卡或者做电子贺卡； 总结反思，组织学生活动的时候，可以多听听学生的意见。 9、你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理？为什么？ 【参考答案】 课堂上遇到这种情况还是比较常见的，在这种情况下，首要需要解决的是如何避免学生的围观导致课堂活动的中断，更恶劣的情况是_起哄，课堂秩序紊乱，所以我如果遇到这种情况，会从以下几个方面来处理： 首先，我会安排其他学生做一些活动，如游戏、分组讨论或者齐声朗读等，从而分散他们的注意力，避免引起围观。 其次，我会轻声的走到打瞌睡的学生桌前，轻轻的敲课桌或触碰来提醒该学生，如果他还是昏昏欲睡，我会安排他来阅读课文或完成任务，从而使他彻底清醒，回到课堂中来。 再次，课下我会主动找该学生谈心，了解他上课打瞌睡的原因，是由于休息不够还是课堂内容不够精彩，如果是休息不够的问题，我会找家长沟通，尽可能地给孩子提供一个良好的生活和学习环境，如果是教学内容不够精彩，我会努力去寻找一些有吸引力的材料，设计一些有趣的活动来吸引学生的注意力。 10、如果学生当面指责你，你会如何处理？ 【参考答案】 作为教师遇到这种情况千万别急，急了会出乱，乱了就失分寸。我个人认为当面别激发矛盾，面子重要，但我们的修为更重要。面对学生教师的言行直接影响到今后的工作，面对学生我们如何有效地进行交流，这是一种艺术。 首先我会搞清楚为什么学生会有这种态度，是我的原因还是有什么误会； 其次不管是谁的原因都要保持冷静，不要觉得丢脸而打骂学生。 最后在了解情况后在作出判断，如果是我的错，我会表示以后注意自己的方式方法，但是学生可以私下给我交谈二不要采取这种国际的方式。 教师要明白正因为不成熟，他们才叫学生，正因为是学生，所以才会犯错误，我们不能用成人的眼光看待孩子，教师是教育者，正因为学生的不成熟才需要我们这些教育者的帮助。 11、假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来，作为教师的你会怎么办？ 【参考答案】 （1）自信、自负、甚至有点自傲，朝气蓬勃却又带着强烈的叛逆思想的当代中学生，打架往往是因为彼此抬杠，发生了口角，就认为自尊受到了伤害，一时冲动，必须打架消气。其实，两个人不见得有多大的仇恨，甚至是很好的朋友。 （2）碰到这样的事，我会停止讲课，用_来提醒他们这是课堂。如果他们还不停止，我会直呼其名要求停止动作，回到自己的位置坐好。然后继续讲课，给他们时间彼此冷静冷静。或许在他们冷静后自己就可以认识到自己的错误，双方和好。 （3）接下来，我会及时跟进，了解事情的原委，除了找两个同学单独了解，还有必要找知情人进行询问，得出一致的说法，以为我下一步处理做好准备。 （4）在了解了整个事情经过后，分别针对双方所犯的错误及认错态度，力求让学生真正意识到自己打架的不良后果，说服其向对方道歉。 （5）如果性质比较恶劣的话，会要求其做书面检查，并通知家长，不过不到万不得已，我不愿意这样做，因为如果做的不妥，很可能让两个学生内心结下怨恨。 12、上课铃响了，你走进教室了，班里还是一团糟。这时你怎么办？ 【参考答案】 这是很正常的事情，没有必要动怒，我会面带微笑的走进教室，径直走到讲台上，然后提高音量说同学们上课了，引起他们的注意力，让他们回到课堂中来。开始我的正常的教学程序。如果学生还是在下面议论纷纷，想必在上节课或课余时间发生了什么事情，我会_地注视着学生，用这样的安静来提醒他们上课。讲一个简短的小故事，小笑话，然后对课程做精彩的引入，把他们的注意力引到我的课堂。 课后我会先反思，可能是因为我教学威信不高，或者是学生没有听到铃声，第一，如果自己威信不够的话，我会充实自己的教育理论知识，提升自己的教学技能，让我的课堂更丰富多彩一些，营造一个良好的学习氛围，让学生更喜欢我的课，逐渐在他们心目中树立一个好的形象。第二，如果是学生没有注意到铃声的话，我会定期开班会整顿班风班纪，凝聚班集体的力量，形成一个良好的班风班纪，同时要求各班干部协助我的工作，加强班级纪律的管理，形成良好的纪律意识，我相信通过我和学生的共同努力，一定会避免此类情况的发生。 13、当你上课时发现你的小黑板上画着一只乌龟和鲜花，你会怎么办？ 【参考答案】首先我会保持沉着冷静的心态和自己的包容心态，我将会以引导启发的方法来教育学生，如分析黑板的图画，在课堂伊始的时候这只乌龟都已经很准时的做好了准备，爬上了黑板准备听课，这只小乌龟教会了我们要活到老学到老，珍惜现在的时间坚持不懈的学习去获得小红花，要有乌龟求学的精神，以积极的态度去学习接下来的课程，课后我将会进行总结反思，上课前我提前进入教室，检查一切教学准备，避免类似的事情再次发生。 14、如果你遇到了劫匪，你打算如何用智慧把他们制服？当媒体把你的事迹报道出去后，你觉得会产生哪些正面效应和负面效应？ 【思路点拨】本题是两个小问，要注意分开回答。回答第一问的时候要注意两个关键 词，一个是“智慧”，另一个是“制服”。也就是说不能使用武力以暴制暴，而要运用智慧去化解。并且劫匪最后是被制服了的，所以自己逃跑之类的不算。第二问在分析正面效应和负面效应的时候要注意全面，能想到多少就答多少。 【答题要点】 （1）如果我遇到了劫匪，首先要镇定，不能慌乱，或是盲目反抗，可以采用的方 ……（未完，全文共9205字，当前只显示3693字，请阅读下面提示信息。收藏教师招聘结构化问答题型及解析） 上一篇：党委书记在工代会上的讲话 下一篇：二级单位考核方案 相关栏目：教师 其他重大节日纪念日专题 |