标题:某街道“两学一做”学习教育情况报告
某街道“两学一做”学习教育情况报告

自从开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育以来,**坚持把“两学一做”学习教育作为加强基层党建的龙头任务来抓,按照“夯实基础、因地制宜、统筹推进”的原则,努力使学习教育“接地气”,促使全体党员“增才气”,做到学习教育“聚人气”。
一、做到“两个执行”,促使学习教育“接地气”
一是执行“三落实”,严格规范党员组织关系。采取工作落实到党支部、重点落实到失联党员、过程落实到档案记录的“三落实”措施,各基层党组织核实完善**名在册党员基础信息,通过多种途径,查找失联党员*名;建立《**自**年转出党员党组织关系回执查找台账》,目前仍未收到回执人数由排查前的**人降至* ……(快文网http://www.fanwy.cn省略522字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 结合,激发党员意识;向专家学习,依托街道“**”活动,开展9场学习活动,参学1200人次,提升综合素质;向榜样学习,号召全体党员学习_市区各级表彰的先进党组织和个人,传递榜样力量,激发内在动力;向党课学习,落实“三会一课”制度,坚持理论中心组学习和领导班子成员下基层讲党课相结合,开展主题交流大讨论,提升党员思想认识;向他人学习,坚持走出去,把“创意”和“思想”引进来,开阔发展思路。
    三、激发“五种意识”,促使学习教育“聚人气”
    街道始终把握“基础在学、关键在做”,并坚持“重点在改”,通过激发党员干部“五种意识”,努力把“人气”聚集到地区发展上。
    一是激发“宗旨意识”,密切党群关系。街道开展“**”活动,依托“**”工作机制,结合“党员先锋日”,机关党员干部在“**”走进群众,围绕城市建设、综治安全、居民自治、民生保障等方面开展入户走访、答疑解惑、政策宣传。目前,已开展活动*场,机关党员干部参与**人次,收集整理意见建议及问题**条,积极协调解决问题**个,在联系服务群众过程中,不断巩固党员干部的宗旨意识。
    二是激发“担当意识”,承担急难险重任务。各基层党组织充分发挥_作用,激励党员在急难险重任务中冲在前列、做在前列,**,党员干部攻坚克难,使重点工作顺利推进。全部完成区挂账地下空间整治任务,达到计划疏解影响人口的**%;拆除违法建设*处,面积*平米;封堵“开墙破洞”*处,封堵面积*平米;积极推进夕照-si、安化楼、幸福等*处重点地区环境建设任务,有效改善城市环境。以夕照-si西里为试点,探索老旧小区物业管理模式,制定工作实施方案,成立领导小组,通过专题座谈、发放调查问卷征求居民意见,召开工作会*次,积极与产权单位沟通协商,确保工作顺利推进。
    三是激发“服务意识”,提升居民满意度。窗口单位继续开展“党员亮身份、办事亮流程、工作亮承诺,提升服务品质,提升群众满意度”的“三亮两提”活动,以服务群众为出发点,争创“优质服务岗”;社区党组织激发老党员先锋队余热,开展志愿服务;非公企业党组织制作“党员座右铭”,设立“党员之家”,引领党员服务企业、争创一流。结合地区居民安全感和满意度现状,*深入调查,形成《*居民安全感和政府满意度调查报告》,按照“*”机制,每位处级领导和相关科室认领问题,在规定时间内制定整改措施并落实。
    四是激发“奉献意识”,发挥先锋模范作用。为进一步激发机关党员干部为民服务的奉献意识,征集在群众工作中的典型事例和经验*篇,组织编 ……(未完,全文共2256字,当前只显示1358字,请阅读下面提示信息。收藏某街道“两学一做”学习教育情况报告

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