标题:2021年党史学习教育工作存在的问题及下步打算及第二季度学习计划安排汇编
2021年党史学习教育工作存在的问题及下步打算及第二季度学习计划安排汇编

目录
党史学习教育工作存在的问题及下步打算
**局党史学习教育周工作进展和下周工作计划
基层党校学习党史和口述党史工作存在的问题及对策建议
2021年第二季度党史学习教育计划安排2篇

党史学习教育工作存在的问题及下步打算
**开展党史学习教育活动,各项重点工作正在稳步推进。
按照局党史学习教育领导小组工作安排,现将我院党员干部群众和社情民意对于进一步作好党史学习教育需要注意的问题、警惕的风险点和期待期盼等方面问题梳理如下:

一、存在的问题
(一)强化理论武装方面,压力传导不明显在强化理论武装方面,院党委坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合。同时也发现,开展学习教育向基层压力传导有所递减,基层党员,尤其是一线党员开展学习形式不够多样、成果不够明显,针对性和实效性不强。

(二)抓好实践活动方面,理论与实际结合不紧密在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作方面,院党委多措并举、狠下功夫,同时也发现一些短板,如转型发展、科技创新、安全生产、民生保障等具体工作联系不够紧密、融合不够充分。党员干部普遍存在学习开展的多,学用结合的少,重业务轻学习,党史学习和中心业务脱节的问题。

(三)为职工群众办实事方面,亮点特色不突出在党史学习教育活动工作推进过程中,出实招、办实事已经起步,但与实际工作结合力度不大,部分为职工办实事活动效果不明显。

(四)在保障力度方面,缺乏人力物力党史学习教育力量不足,各党支部党务干部 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1136字,正式会员可完整阅读)…… 
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    一、存在的主要问题
    (一)认识不足,重视不够党史教育虽然在党校干部培训中有着重要作用,但在实际教育培训班课程安排时,党史教育往往只是教师照本宣科、学员参观走访,没有严格的考核评价,没有完整和系统的学习。在党史课题研究中,口述党史资料收集只占课题资料的一小部分,没有独立出来作为一项专门课题来完成,也没有完整系统的口述党史工作计划和方案,因认识不足,重视不够,导致该项工作未能正常开展。

    (二)手段单一、成果有限基层党校在党史教育手段和教育方式上较为单一外,党史资料收集和口述党史的手段和方法也较为简单,就是走访慰问,采访录音,然后根据录音整理资料,没有认真准备课题资料,没有系统完整的课题计划,没有及时开展相关教育活动,以致收集到的口述资料零散,成果不多,效果不明显。

    (三)人才匮乏、师资不足县级党校教师人数本来就不多,加上这几年脱贫攻坚等中心工作任务繁重,多数教师都被抽派驻村,留守的教师只能应付日常工作,维持学校运转,没有时间和精力开展党史课题研究、资料收集和口述党史等相关活动。同时,县级党校任课教师专业背景不一,没有专门的党史教育专任教师,培训班开展党史教学时,特别是地方党史学习都是请县史志办党史专家来授课,存在人才匮乏、师资不足的现象。

    二、下步工作的对策建议
    (一)提高认识,加强党史资料收集和口述党史在党史教育教学中的地位和作用。党史作为一门通过研究中国共产党的活动历史来揭示当代中国社会运动规律的科学,在党校干部培训中有着重要作用,代表着党校的教学水平,而口述党史是党史资料收集的重要内容,是开展党员干部党性教育、革命传统教育的重要方式,必须加强党史教育和党史课题研究,开展口述党史等教育教学活动。

    (二)创新党史课题研究和党史教育的手段和方法,提高干部培训党史教育教学效果。挖掘和利用地方党史资源,为干部党史教育注入新的活力。安龙也是一片红色的土地,革命遗址遗迹众多,红色文化资源丰富,除了传统的党史课题研究和党史教育教学外,可以联合其他文化部门,以建党一百周年为契机,开展重走长征路,观看党史电影,老同志口述党史、新中国建设史,党史知识竞赛等活动,在全县上下形成学党史,感党恩,庆百年的良好氛围。

    (三)加强师资队伍建设,强化党史研究和党史教育的人才和专家的培养。建设一支热爱党史教学的高素质队伍,是做好干部党史教育的重要保障,一是要提高党史专业人员在党校任课教师中的比例和地位,设置独立的党史教育课程,开展专题的党史课题研究,特别是开展好口述党史资料收集和相关工作。二是要积极选派优秀年轻教师到上级党校、先进地区党校学或高等院校进修,学习口述党史工作的方式方法,增长见识,拓宽视野,使党史教育人才能够真正的做到“走出去,学进来”。三是要千方百计的聘请党史专家教授或邀请地方党史学者和党政领导干部来党校授课,邀请老同志开展口述党史,讲解本地新中国建设史等活动,以满足党员干部学员更高层次的需求。
    2021年第二季度党史学习教育计划安排2篇2021年第二季度党史学习计划1
    一、学习内容
    (一)中国共产党党史;
    (二)习**总书记关于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的重要论述;
    (三)习**总书记关于加强党的全面领导和党的建设的重要论述;(四)习**法治思想。

    二、参考书目和材料
    (一)《中国共产党简史》
    (二)习**《论中国共产党历史》
    (三)《__江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》
    (四)《习**新时代中国特色社会主义思想学习问答》
    (五)《习**谈治国理政》
    三、学习要求
    (一)围绕庆祝中国共产党成立100周年,结合在全党开展的党史学习教育,全面系统学习党的百年历史,深入了解我们党走过的光辉历程、积累的宝贵经验、形成的光荣传统、铸就的卓著功勋,更加自觉地从党的历史中汲取开拓前进的智慧和力量,传承红色基因,永葆政治本色,恪守人民情怀,强化历史担当,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,切实增强坚持中国共产党领导和中国特色社会主义制度的自觉性坚定性。

    (二)全面准确学习习**总书记在w__会议及专题研讨班上的重要讲话精神,深刻认识进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局明确了我国发展的历史方位、现代化建设的指导原则和经济现代化的路径选择,围绕落实总书记赋予广东在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列、创造新的辉煌的使命任务,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,全力打造新发展格局战略支点,落实省委、省政府“1+1+9”工作部署和**市委、市政府“1+1+5”工作举措,加快推动“十四五”时期高质量发展,以新担当新作为,奋力开创**市教育发展新局面。

    (三)深刻认识旗帜鲜明讲政治是中国共产党一以贯之的政治优势,推动领导干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉加强党对社会主义现代化建设的全面领导,打造政治过硬、具备领导现代化建设能力的干部队伍,把全市各级党组织锻造得更加坚强有力,为“十四五”开好局提供坚强政治保证和组织保证。

    (四)深刻认识坚持全面依法治国,是中国特色社会主义国家制度和国家治理体系的显著优势,中国特色社会主义实践向前推进一步,法治建设就要跟进一步,坚持用习**法治思想统揽全面依法治市工作全局,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,不断提高运用法治思维和法治方 ……(未完,全文共6133字,当前只显示2953字,请阅读下面提示信息。收藏2021年党史学习教育工作存在的问题及下步打算及第二季度学习计划安排汇编

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