标题:2021年落实“五项管理、课后服务、双减政策”致家长的一封信
2021年落实“五项管理、课后服务、双减政策”致家长的一封信

亲爱的家长朋友:大家好!
为进一步积极响应和落实国家关于中小学生的“五项管理”“课后服务”和“双减”政策工作要求,学校在已实施一系列工作举措的基础上,就以上三项工作的进一步深入贯彻和落实,再次向各位家长发出倡议,希望大家与学校一同携手,更好为孩子的生命健康和全面发展保驾护航。
学校“五项管理”工作的落实
一、作业管理
1.学校确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过1小时。

2.教师指导学生基本在校内完成书面作业。学校开展了课后服务工作,为学生提供作业帮扶和指导,尽量帮助学生在校内完成书面作业。
3.教师对布置的学生作业做到全批全改。
4 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略579字,正式会员可完整阅读)…… 
  更多相关文章:2021年落实“五项管理、课
  • 小学落实“双减”——作业管理工作总结

  • “双减”政策下教师班主任的心得体会发言稿——落实“双减”的措施建议2篇

  • “双减”政策下教师的心得体会建议发言稿——落实“双减”扎实常规

  • 小学落实“双减”工作开展实施情况总结汇报发言材料

  • 小学落实“双减”工作实施方案

  • 2021年小学落实“双减”工作实施方案

  • “双减”政策下教师的心得体会发言稿——落实“双减”开展的措施建议

  • 2021年小学学校落实“双减”工作开展实施情况总结汇报领导发言材料5篇

  • 关于乡镇大走访大落实“新风行动”的开展情况与思考

  • 3篇全国国有企业党的建设工作会议精神贯彻落实“回头看”情况报告

  • 2021年中小学学校落实“双减”工作开展情况总结汇报发言材料

  • 国有企业党的建设工作会议精神贯彻落实“回头看”情况报告(二篇)和党的建设工作会议精神贯彻落实情况“回头看”工作动员部署会议上的讲话

  • 全国国有企业党的建设工作会议精神贯彻落实“回头看”情况报告(两篇)

  • ,须经家长同意、向班主任提出书面申请,将学校批准后,方可带入校园。班级设置手机保管处,进校后将手机(电话手表)交由班主任保管,放学后归还。学校通过多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机(电话手表),提高学生信息化素养和自我管理能力,做好预防学生近视、沉迷网络和游戏教育引导工作。

    1.教师不用手机布置作业,每天在教室黑板公示,学生自己记录。
    2.教师不得要求学生利用手机完成作业。

    3.学校对学生合理使用手机进行教育引导,形成家校教育合力。

    4.学校保安室、教师办公室设有公用电话,可供学生免费使用。

    5.家长要以身作则,引导学生居家时健康使用手机和电子产品,增加亲子交流时间,多鼓励学生进行户外活动。

    四、读物管理
    1.根据《中小学生课外读物进校园管理办法》要求,学校规范课外读物进校园管理,加大书香校园建设力度,图书室、图书角面向学生开放。

    2.遵循“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的原则,严格审查进入校园的课外读物的价值取向。

    3.学校禁止任何人以任何形式进入校园销售课外读物,禁止强制或者变相强制学生购买课外读物。

    4.学校号召家长营造浓厚家庭阅读氛围,倡导学生每天保持不少于30分钟的课外阅读时间,倡导亲子阅读,为孩子的终生读书习惯打下基础。

    五、体质管理根据《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》要求,学校保障学生每天在校1小时体育活动时间。

    1.小学1-2年级体育课是每周四课时,3-6年级体育课每周三课时。

    2.学校认真开展好每天上午、下午的阳光大课间体育锻炼活动,保证孩子们有充足的锻炼时间和形式多样的运动方式。

    3.保障每天两次眼保健操时间,定期组织孩子进行视力筛查,注意加强对学生的视力防护。建立学生体质健康档案,一生一档。
    每学期进行体质监测和体检,相关检查结果及时通知家长。

    4.希望各位家长引导孩子积极参加锻炼,做到每天体育锻炼
    1小时。在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。学校倡导亲子锻炼、亲子运动,使学生养成终身锻炼的习惯。
    学校课后服务工作根据国家两办“双减”政策精神和教育部延时课后服务工作新要求,从本学期起,学校继续开展“课后服务”工作。

    1.课后服务时间为每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

    2.学生是否参加学校课后服务,完全由学生和家长结合自身的实际需要,自愿选择参加。
    学校“双减”工作的落实学校对照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神,依据省、市、区各级教育行政主管部门的相关工作要 ……(未完,全文共2501字,当前只显示1505字,请阅读下面提示信息。收藏2021年落实“五项管理、课后服务、双减政策”致家长的一封信

    上一篇:2021年幼儿园第24届推广普通话宣传周活动方案2篇
    下一篇:小学2021-2022学年第一学期教导处工作计划

    相关栏目:督查 管理 服务 慰问贺电