标题:党史学习教育民主生活会个人对照检查发言提纲
党史学习教育民主生活会个人对照检查发言提纲

根据《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,我围绕本次专题民主生活会的要求、紧扣主题,从6个方面深入查摆自身存在问题、深刻剖析原因,明确努力方向和整改措施。现作如下发言:
一、2020年度民主生活会整改措施落实情况
2020年度民主生活会整改措施落实情况。在上年度民主生活会中,认真检视问题、深刻剖析,共查摆出问题*条,一年来,坚持问题导向,发扬钉钉子精神进行整改,逐条对照认真整改,存在问题已完成整改。
二、存在的突出问题
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻_新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
1.学习实效有所欠缺。虽然能够积极参加集中学习,抓好个人自学,但有时态度不够端正,总是从客观上强调工作忙、任务重,学习不够主动,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在完成应付心理和实用主义倾向。学习方法不够灵活,多是“照本宣科”“泛泛而读”,满足于学过了、传达了,对一些新思想新观点新要求,缺乏深层次的学习理解。例如,在理论学习中用什么学什么,与乡村振兴、生态环境保护等基层工作结合密切的就学,与基层工作 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略979字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 做到亲自抓、亲自管。个别基层党组织引领发展、服务群众能力还不够强。例如,抓党建促脱贫还存在短板,部分村集体经济发展壮大难。
    (三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
    1.人民立场还需要进一步筑牢,以人民为中心的发展理念还没有全面落实到实际行动上。群众观念不强,回应群众呼声、宣传党的政策、解决实际困难和问题不够迅速。比如,自认为脱贫攻坚工作任务已如期完成,自己深入联系帮扶户次数明显减少,对贫困村巩固拓展脱贫攻坚成果方面不够重视,壮大村集体经济,接续推进乡村振兴,帮助联系户理清发展思路, 拓宽增收渠道等方面做的还不够到位。
    2.服务群众意识需要进一步提升。有时只注重做好“上半篇文章”,对做实“下半篇文章”上投入精力不足,工作悬在半空,没有真正把群众的事当成自已的事来办。比如,解决群众诉求治标不治本,对群众反映较多的城郊结合部环境卫生问题,多次进行整改,但由于整治措施不够硬、治理不够彻底,导致城郊结合部建筑垃圾乱到乱堆问题反复出现,屡禁不止,影响了全*整体形象和群众生活环境。
    (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。
    1.在如何激励干部担当作为和整治干部不担当不作为上思考不深,党员干部作用发挥不够,管理相对不够严格。单位中干部不担当、不作为的事情仍有发生,“有难度的不想干,有风险的不敢干,没先例的不愿干”现象和“怕出事、怕问责、怕追责”的问题还没有从根本上得到解决。例如,面对乡村振兴的新形势和新任务,总觉得要以稳定发展为主,“稳”字当头,放不开手脚,留余地、留空间,处理一些棘手问题,有时想等领导明确表态后再办理,一定程度上缺乏勇挑重担的勇气和魄力。
    2.攻坚精神有所弱化。长期按部就班地开展工作,有时对工作存在盲目乐观、放松懈怠等情绪,不同程度的影响到业务工作,也影响了全*经济社会发展。例如,在脱贫攻坚工作中,自认为贫困村已脱贫摘帽,放松了工作要求,工作不细致,导致在省**检查中发现个别建档立卡户低保认定不够精准等问题。
    (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠四风、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
    1.自我要求还不够严,带头转作风还不够。特别是在贯彻落为基层减负的相关规定要求上,形式主义的问题还不同程度存在,影响了工作落实的质量和效率。比如,有时安排部署工作会议频次高、时间长,落实部分工作简单仿照上级下发的文件成立工作领导小组并制定方案,导致部分工作措施不切实际,推进不及时。
    2.奋勇争先敢争一流的进取劲头有所松懈。在工作落实过程中,督促检查少,工作谋划不严密、宽泛化,缺乏实际举措。例如,压实安全生产责任还有差距,除完成传达学习、研究部署、带队检查等规定动作外,在抓严抓细安全责任制落实上下的功夫还不足,仍然出现个别单位安全管理不到位的现象。
    (六)落实全面从严治党责任情况和意识形态工作情况方面。
    1.对推进全面从严治治党的思考较少。对如何找准着力点,如何联系实际,进一步推动正风肃纪工作的办法不多。例如,在构建自律机制方面,对党员廉政教育、纪律教育如何真正做到入脑入心缺乏重视,开展警示教育、典型案例教育的形式和手段不够丰富,廉政文化建设上还有短板,日常教育、提醒、督促力度不够,对加强纪律作风建设推动工作的方式方法缺乏思考。
    2.从严治党主体责任压实不够严。全面从严治党向基层延伸的压力传导还不到位,抓党建意识不强,日常对业务工作投入时间和精力多,对党建工作投入精力少。比如,在落实全面从严治党“两个责任”和“一岗双责”方面,满足于开会布置任务、讲话强调要求、签目标责任书的“三部曲”工作法,缺乏真抓严管、真督实查、跟踪问效、务实管用的有力举措。
    三、产生问题的原因分析
    (一)思想方面。主观上放松了对政治理论的学习,政策理论学习不够深入,学习缺乏系统性、连贯性和全面性,没有达到学深学透的程度,在学用结合的广度和深度上有待进一步提高。没有养成用理论指导实践的思维习惯,没有练就具体问题具体分析的过硬本领。尤其是基层相关工作政策了解不够深入,总认为自己在农村工作多年,一直从事基层工作,对党和国家的政策有一定的了解,忽视了相关政策的学习和更新,面对当前基层工作的复杂性和现实性,还是力不从心。
    (二)政治方面。对_ ……(未完,全文共5287字,当前只显示2546字,请阅读下面提示信息。收藏党史学习教育民主生活会个人对照检查发言提纲

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