标题:妇联学校、家庭、社会 “三结合”教育工作总结
***妇联学校、家庭、社会 “三结合”教育工作总结

在学校、家庭、社会相结合的教育活动中,**妇联从实际出发,整合教育资源,初步形成目标一致、相互配合、相互促进的立体教育网络。加强以学校教育为主体,家庭教育为基础,社会教育为依托的“三结合”教育网络,现将具体做法总结如下:
一、统一思想,转变观念,构建“三位一体”教育机制
1、转变观念,抓学习。未成年人思想道德建设工作必须从小抓起,从基础教育抓起。未成年人思想道德素质的培养,需要学校教育和家庭教育、社会教育密切合作,形成合力,把“学校、家庭、社会三结合教育”作为一个系统工程来抓,让大家充分认识到办好家长学校是构建家庭、学校、社会教育 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略500字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 由学校提出,包括分年级的德育目标、德育内容、活动安排、需要的条件等。通过由学校组织,社区领导和家长代表统一研究,分头实施。通过讨论学校德育工作计划和总结,研究德育活动(包括社区教育活动和家庭教育活动)的开展,对优秀班主任和优秀家长的评选等,一方面及时反馈了各方面对学校德育工作的意见,另一方面把学校的要求传达到社区和家长,使学校的计划安排得以落实。
    两个连结点:
    一是家长委员会。这是学校联系、沟通家长的桥梁,他们对学校的教育教学起到了参政、议政、民主管理和监督的作用。同时通过家长委员会又把广大家长的意见迅速反馈给学校,使大家取得共识,形成合力。二是社区辅导员。这是学校与社会及各单位联系、沟通的桥梁,他们把学校的德育活动纳入社区精神文化建设内容,发动各单位、司法所、派出所、交通警察、和居民骨干净化学校周边环境,支持学校开展德育工作;有计划地组织一些社区教育活动,使学生能接触社会,增长社会知识,提高学生的社会鉴别能力。同时,又及时地把社区各方面的意见反馈给学校,帮助学校加强和改进德育工作。
    五种基本方式:
    1、家教课。每学期请学校领导、派出所、关工委领导到校做向家长传达国家的教育方针、政策和法令,普及家庭教育知识的讲座或报告;组织家长学习教育学、心理学、卫生学等方面的基础知识;聘请老干部和优秀家长介绍教育子女的成功经验,帮助孩子的父母学会做家长。
    2、家长会。家长会是学校联系家长最普遍的一种形式。家长会有全校性的、年级性的二种。家长会的主要内容有,向家长汇报学校或班级教育教学工作情况,向家长提出配合教育的要求,听取家长对学校班级工作的意见和建议。指导他们树立正确的教育思想,认识家庭教育在培养学生良好品德形成过程中的重要作用,使学校同家长经常联系,为家长提供良好的教育方法,为学校提供好的育人经验。
    3、“心手相牵”校讯通。为了切实做好家校联系工作,让家校双方及时了解学生的在校、在家的情况,学校充分利用校讯通将学生在课堂上的表现,完成作业的质量,课间活动的守纪,班队活动的参与情况等,值得表扬、肯定或需配合、改进的,都及时通过校讯通告知家长。把老师、学生、家长的心紧紧连在了一起,为孩子们的健康成长点染了一片蔚蓝的晴空。为家长和教师搭建了一个互相交流的平台,为双方及时了解孩子在家、在校的表现提供了便利,有效提高了未成年人思想道德建设工作的针对性和实效性。
    4、家长 ……(未完,全文共2157字,当前只显示1298字,请阅读下面提示信息。收藏妇联学校、家庭、社会 “三结合”教育工作总结

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