标题:国家级民族团结进步示范学校创建申报材料 |
国家级民族团结进步示范学校创建申报材料 近年来,学校聚焦_工作总目标,深化民族团结教育,铸牢中华民族共同体意识,始终把民族团结教育工作摆在首位,深入开展“民族团结一家亲 同心共筑中国梦”主题宣传教育活动,让民族团结走进课堂、走进师生心里,在校园的每个角落生根、开花、结果。 一、学校基本情况 ****** 二、凝心聚力谋发展,建章立制保落实 学校积极探索实施“党建+幸福”教育模式,坚持将民族团结教育这条“命脉线”建设作为意识领域建设的重中之重,坚持做好每季度党支部理论学习中心组民族团结专题学习及学校民族团结教育实施建言献策,坚持抓好教职工每月集中政 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略474字,正式会员可完整阅读)…… 学校积极探索思政教育与学科教育的有机融合,全力打造校本思政精品课程,全面挖掘各类课程的思政元素,坚持“人人都是思政教师,处处都是思政课堂”,打造“我爱我的祖国·传统文化我来学”中华经典诵读课程、“唱支红歌给党听”红歌共唱育人课程等实践育人课程,以润物细无声的方式对学生进行思想引领与政治培养,强化民族复兴担当。 四、血脉相依共命运,全员参与你我他 积极开展民族团结教育月活动,邀请“五老人员”走进学校,利用升旗仪式、主题班会、各项文体活动等在全校师生中开展了民族团结宣传教育。坚持“让有信仰的人讲信仰”,选拔优秀师生组建宣讲团,讲好我心中的中华民族共同体意识,共计开展专题讲座**余场次,一对一交流谈心谈话***余次,用心用情促进各民族师生交往交流交融。 学校严格落实青少年儿童就近入学政策,综合考虑班级民汉学生比例,科学做好初始年级分班工作,保障了各族学生共学共融。在各族学生中长期开展“小手拉小手,你心连我心”等系列活动,持续开展班级内不同民族间学生的结对,抓好“三个一”活动,要求结对小组要在学习、生活上互相帮助、共同进步,现已结对***对。活动的实施,进一步加强了各族学生的了解,增进了各族学生的感情,少数民族学生国家通用语言文字水平得到了进一步提高。学校鼓励结对学生及家庭利用节假日开展多层次、多渠道、多形式的交流联谊活动,让青少年学生深刻感受中华文化的博大精深和源远流长,要坚定做中华优秀传统文化的传承者、发扬者。 五、勠力同心共发力,特色活动来助力 学校严格落实“三进两联一交友”活动各项要 ……(未完,全文共2046字,当前只显示1231字,请阅读下面提示信息。收藏国家级民族团结进步示范学校创建申报材料) 上一篇:2022年度党委理论学习中心组学习计划 下一篇:国家级民族团结进步模范学校创建事迹材料 相关栏目:民族宗教 教育 学校 创建活动 申报材料 模范 剖析整改 学习材料 |