| 标题:社区教育示范点典型材料 |
| 社区教育示范点典型材料 **街道*社区地处*中心城区,东邻*,背靠**,区域面积*平方千米。设直管居民小组*个,驻省、市、区单位*个,常住人口*户*人。社区先后荣获全国和谐社区、全国体育特色先进集体、***省党建示范点、省级文明单位、省级民族团结进步示范社区、**市创文先进集体等多项荣誉。 社区周边中小学校聚集,自然环境和文化环境优越,学习氛围浓厚,社区教育优势明显。在社区教育工作中,社区围绕“资源共享聚共识,多教融合强服务,打造全民终身学习4个家园 ”主题,充分整合并利用学校资源、社会资源和教育资源,凝聚社会共识,形成发展合力,不断提高社区教育的认知度和参与度,促进全民终身学习。 一、党建共融,打 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略525字,正式会员可完整阅读)…… 三、多教融合,打造成人教育的“创业家园” 根据不同年龄段和不同人群的社区教育需求,以居民“点单”,社区“下单”的方式组织开展形式多样、内容丰富的教育培训活动。以群团组织为起点,针对待业青年、失地农民,社区积极开展创业政策宣传、就业咨询、就业指导和就业技能培训,提升创新创业教育,培育创新创业人才。依托小额贷款和贷免扶补政策,协助申报**万元创业贷款和三年“一对一”导师帮扶,为创业人员提供政策咨询、贷款申请、专家指导等“一站式”全方位创业服务。引进专业技能培训机构,搭建插花、茶艺、糕点烘焙学习和培训交流平台,先后开展茶艺师、咖啡技艺、母婴员、劳动力就业、创业引导等各类技能培训,及时向下岗职工、失业人员提供就业信息**余条,使**多名失业人员实现了再就业。创新团员青年交流学习平台,积极举办“全民终身学习活动周”、“社区教育大讲堂”、全民阅读等多种形式的社区教育活动,探索团队学习、体验学习、远程学习等模式,搭建起团员青年学习交流提升的良好平台。通过多教融合,社区逐步打造成为了待业青年、失地农民、成人教育的社区教育“创业家园”。 四、以人为本,打造重点人群教育的“温馨家园” 社区有**个直管居民小组,流动人口、留守儿童、留守妇女、老年人等重点人群较多,社区实行亲情化服务,提升社区教育内涵,丰富社区教育内容。成立“社工站”“心理咨询室”“老年活动中心”,广泛开展《老年权益保障法》、公民素质、人文艺术、科学技术、养生保健、疾病预防、药物使用等教育活动,不断提升居民 ……(未完,全文共2266字,当前只显示1363字,请阅读下面提示信息。收藏社区教育示范点典型材料) 上一篇:在全市机关规范化正规化建设动员大会上的讲话 下一篇:在全市灾后重建工作会议上的讲话 相关栏目:社区 乡镇社区 教育 经验交流 模范 剖析整改 学习材料 申报材料 |