| 标题：教育局长在班主任表彰大会上的讲话 |
| 教育局长在班主任表彰大会上的讲话 尊敬的各位班主任、同志们： 今天是全县1000多名班主任的共同节日——**县第四届“班主任节”。在此，我谨代表局党委向全县各班主任致以节日的问候！向受到表彰的班主任表示热烈的祝贺！班主任是全县教育事业实现跨越发展的中流砥柱，是全社会的楷模，全县教师要以先进模范班主任为榜样，进一步振奋精神，扎实工作，争先创优，为推进全县教育事业持续快速发展做出应有的贡献。下面，我就班主任工作讲三点意见。 一、高度重视，多措并举，我县班主任工作取得了可喜的成绩 首届“班主任节”以来，全县上下深入贯彻落实《**县教育局关于加强中小学班主任工作的实施意见》，各学校高度重视班主任队伍建设，进一步加强了班主任工作的日常管理，建立了班主任工作档案，定期召开班主任经验交流会；建立班主任工作量化考核制度，定期考核班主任的工作业绩；将班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中向班主任倾斜，这项旨在向教育教学一线倾斜、多劳多得、责重多得、优劳优资的分配办法使班主任看到了自己的价值； ……（快文网http://www.fanwy.cn省略764字，正式会员可完整阅读）…… 另一方面，要加强培训，搭建班主任成长平台。一是举办班主任工作座谈会，共享经验。各学校每学期要举行一次全校性的班主任工作座谈，及时总结推广交流班主任教师在班级建设、学生管理等方面的先进经验，实现经验共享。二是举办班主任读书学习班，在学习中迁移。要通过有关专家和班主任代表做报告、班主任手记的展评学习、教育理论学习、座谈交流等活动，丰富全体班主任的理论知识，增强实践能力，提高自身工作水平。三是征评班级管理“金点子”的成功案例，在反思中感悟。各学校要定期在全体班主任中广泛开展班级建设和学生管理“金点子”征集及班主任工作手记展评活动，在全体教师、班主任和学生家长中征集学生成长典型案例。使广大班主任善于积累经验，探索方法，在反思中成就教育家；引导他们学会思考，学会反思，学会总结提升，从而提高自身的综合素养，以个人独到的人格魅力影响教育学生的追求。 三、关爱学生，无私奉献，把班主任工作作为投身教育事业、施展理想抱负的人生追求 班主任工作是学校实施素质教育的重要保障，班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳发展的要求开展班级工作，教育、管理、指导学生，使他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的。 （一）加强班主任个人修养，以班主任良好的师德和丰富的学识影响教育学生。素质教育对人才规格提出了更高的要求，也相应对教师特别是班主任应具备的素质提出了更高的要求。作为一名班主任，不断解放思想，更新观念，才能在教育管理过程中不断进行创新，才能主动适应素质教育的要求，才能培养出新世纪所需要的创造性人才。班主任要认真学习运用教育理论，坚持以科学的理论武装头脑，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，努力做到爱岗敬业，无私奉献，以高尚的师德和人格力量教育学生。班主任要有严谨治学的态度、精深的知识、广博的相关学科知识并能够在学生德育工作及教学工作中充分运用和展示，以教师个人丰富的学识和精湛的教学取信于学生，在学生心目中树立教师的良好形象。以教师的个人素质和人格魅力构筑学生的精神支柱，提高教书育人本领。 （二）与时俱进，不断创新班主任工作方法。面对当今学生知识来源广、信息接收量大、思维开阔、个性化程度高、荣誉感和正义感强等一系列特点，班主任要以一种全新的思维来考虑班级管理和学生教育，要逐步把班级的教师垂直管理变为学生自主合作管理，变传统的惩戒教育为奖励性激励教育，与时俱进，不断创新班主任工作方法是新时期的要求，是每个班主任的必然追求， ……（未完，全文共3574字，当前只显示1985字，请阅读下面提示信息。收藏教育局长在班主任表彰大会上的讲话） 上一篇：弘扬“勤严实勇”的优良校风——党总支副书记在国旗下的讲话 下一篇：街道办事处2022年农村建房工作总结 相关栏目：教育 学校 党委 动员大会 |