标题:“五个+”做好中小学线上教学工作
“五个+”做好中小学线上教学工作

根据《省教育厅办公室关于进一步做好中小学线上教学工作的通知》及市教育局做好疫情期间教育教学工作的相关部署,区教育局坚持疫情防控和教育教学工作两不误,综合考虑当前疫情形势变化、防控措施的调整和教育教学的实际情况,切实做好线上教学各项准备工作,保证线上教学随时启动、线上线下随时切换,做到“离校不离教不离学,教育教学质量不滑坡”,最大限度减小疫情对教 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略322字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 疫情形势和家庭实际自愿选择线下或线上学习方式。目前我区52所公民办中小学共564个教学班中,有181个班在开展线上教学,从属地看,除了**高中和**镇外,其他各镇(园区)都存在线上教学的情况。组织线上教学的学校主要通过教室“班班通”同步直播的方式上课,少数隔离的教师通过手机或电脑直播授课,常用的直播软件主要有钉钉、腾讯会议、企业微信等,在校学生随堂听课,居家学生线上听课。
    三、“帮扶+关爱”共进覆盖全体。要求各乡镇(园区)中心学校、各学校精准摸排统计学生居家线上学习条件状况,特别关注困境儿童、留守儿童、无人陪护的学生等特殊_的学习,主动向属地党委政府汇报、与所在村(社区)联系,积极协调民政、乡村振兴、妇联等部门公益助学,广泛动员驻村干部、网格员、教师开展结对帮扶,努力解决学生学习设备、网络流量等困难,扩大线上教学覆盖面。确实不能参与的,以学校为单位“一人一案”做好关心关爱,指导居家学习。
    四、“培训+督查”齐抓提升效果。要求各学校组织开展线上教学相关培训,让师生掌握网络教学平台的功能模块和数字教学工具使用的技术方法,及时总结、交流推广有效教学形式和学习方法。管理人员全部下沉到每个班级线上教学平台,根据规定的上课时间按时进入授课班级,进行网上巡课。教师、班主任采用后台使用记录查看、电话家访等方式了解班级整体学情,及时向学校、授课教师、家长反馈相关信息。教师授课后要与线上学习的学生及时沟通,有针对性地进行课后辅导和答疑。
    五、“控制+沟通”兼施构建和谐。要求各学校注 ……(未完,全文共1392字,当前只显示838字,请阅读下面提示信息。收藏“五个+”做好中小学线上教学工作

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