标题：在年度休学典礼上的讲话

在年度休学典礼上的讲话 老师们，同学们： 大家上午好！ 去年8月底，开学典礼上“五育融合，培根铸魂”的铮铮誓言犹在耳边萦绕，今天却迎来了“立德、启智、健体、达美、尚劳”的五育标兵表彰大会暨休学典礼。在此我谨代表学校党委、行政及全体教职员工，对获奖的学生表示热烈的祝贺！希望获奖的同学要戒骄戒躁，在即将来临的长长假期中，不学那只“打盹的兔子”，因为有一群不甘落后的“神龟”们，正在蓄势待发等待机会超越。 同学们，我不是在鼓励学习的内卷。此时此刻　……（快文网http://www.fanwy.cn省略388字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：在年度休学典礼上的讲话 书记在年度安全工作会议上的讲话 校长在年度安全工作会议上的讲话稿 副校长在年度安全工作会议上的讲话稿 在年度工作报告会议上暨职代会上的讲话 国有企业董事长在年度安全生产工作会议上的讲话 在年度重点目标推进过堂会上的发言提纲 党委书记在年度工作总结大会上的讲话 国企书记在年度督导考核工作会表态发言 法院院长在年度党风廉政建设和反腐败工作会议上的讲话 在区老干部大学休学典礼上的讲话 在年度综合考评动员大会上的讲话 在年度总结表彰大会上的讲话 税务局长在年度工作总结暨表彰会上的讲话 代诗人孟郊在《劝学》中有一句诗：“击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。”值得大家思考。动物的本能是生存和繁殖，而人的本能是学习。人与动物的根本区别是人有意识，意识的生理结构基础是大脑。只要拥有一个健全大脑的人，都能顺利完成学习任务。对于在座的学生而言，有人厌倦学习，觉得枯燥的学科知识，只是为了应付考试；有人畏惧学习，被晦涩难懂的概念、试题折磨得怀疑人生。出现如此现象，是我们对学习的误解。从人生长远来看，我们今天的学习是为了能从容面对未来，高考只不过是对我们所掌握知识的一种检测而已。暑期即将来临，在此我希望同学们认清学习对于生命的意义，拥有一种终身学习观：即不能只在学校里学习，寒暑假在家里不学习，因为学习是不分场所的。不能只学习课本知识，不学习做人道理、不搞体育锻炼、不提升艺术修养、不参加劳动实践，因为学习是不分内容的。学习对生命个体而言是一种本能，学习对我们新时代学子来说，要成为生命的一种常态。 让我们成为学习的主人。 “粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”，只有把学习化成自己内在的动力、内在的快乐、内在的需求，才能成为学习的主人。反思当下，有一种“教师教得苦，学生学得累”的普遍现象，究其原因还是我们缺乏主动学习的思维与习惯。当同学们能够主动学习，愿意接受并自觉完成学习任务时，我们就从学习的“奴隶”变成了学习的主人。北宋思想家、教育家、理学创始人之一张载指出，“在可疑则不可疑者，不曾学。学则需疑。” 主动学习首先应具备质疑精神和质疑能力，我们的学习不是导致问题减少，而是导致疑问增多。大家来到明德中学求学三年，应该是带着一个问号而来，带着许多问号离开。其次主动学习要对学科知识进行深度加工，我们每学一个新的概念，就会让前面所学概念失去稳定，也就是重构概念。在概念解构的过程中，我们要学会与情境对话、与他人对话 ……（未完，全文共1677字，当前只显示1010字，请阅读下面提示信息。收藏在年度休学典礼上的讲话） 上一篇：2023年上半年营商环境工作情况汇报 下一篇：市财政局在全市调研成果汇报会上的发言材料 相关栏目：庆典致辞