| 标题：学院党委领导班子2023年主题教育专题民主生活会对照检查剖析材料 |
| 学院党委领导班子2023年主题教育专题民主生活会对照检查剖析材料 按照校党委部署要求，我院党委班子聚焦此次会议主题，系统学习_新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神，通过个人学习与集体研讨相结合的方式，原原本本、深学践悟相关规定篇目，认真开展交流研讨，广泛征求意见建议，积极开展谈心谈话，通过个人查、群众提、上级点、互相帮的方式，对照主题教育6个方面的突出问题，重点围绕_总书记提出的12条具体要求，紧密联系思想和工作实际，深入梳理检视班子存在的突出问题，深刻剖析了问题产生的根源，明确了整改措施。下面，按照会议相关要求，现代表领导班子作对照检查如下。 一、上一次民主生活会整改措施落实情况 针对上一次民主生活会查摆出的6个方面20项具体问题，院党委通过明确责任，量化工作任务，压实班子主要负责人的第一责任、班子成员的直接责任和分管领导的具体责任，建立了任务清单和整改台账，坚持月督查、季通报、年总评，把握时间节点，做到完成一项、销号一项，并把整改与完善制度相结合，较好地完成了上一次民主生活会上存在问题的整改。持之以恒树立强化政治建设，维护党的权威，班子带头学习贯彻党的二十大精神，坚持用_新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，进一步提高了政治站位；持之以恒严肃组织纪律，落实上级决定，班子始终坚持民主集中制原则，做到了贯彻执行上级决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通；持之以恒严明政治纪律，对党忠诚老实，把忠诚作为领导班子第一位的政治要求和职业品格，旗帜鲜明地批评纠正党员干部不正确的言论，始终在思想上和行动上与上级保持高度一致；持之以恒加强组织建设，班子 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1171字，正式会员可完整阅读）…… 二是进取精神意识还需提升。个别班子同志对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，导致工作上缺乏新意，缺少亮点。 三是服务大局意识还有欠缺。班子成员对于上级安排部署的工作虽然能够保证质量，但想问题、作决策，习惯于从分管工作角度考虑，把工作融入学院发展大局的意识不够，在做到既为一域争光、更为全局添彩方面还不够。 （四）在担当作为方面。 一是深入联系群众不够紧密。个别班子同志践行以人民为中心的发展思想不到位，在坚持为师生服务方面做的还不够扎实、不够到位，具体工作中没有做到深入广大师生，掌握师生实际问题困难不够全面细致，解决问题时内心还是有畏难情绪，怕麻烦、怕担责任。 二是意识形态领域仍有不足。个别班子同志对当前新形势下斗争的新形态、新特点、新方法学习研究不够到位，在把握斗争的广度和深度上存在用力不足问题。比如，对意识形态领域复杂问题的警惕性和鉴别力还不够，对严格履行“一岗双责”，如何推深做实意识形态工作责任制等深层次问题深度思考还不够，主要精力有所偏失，忽视了意识形态领域的监督和管理。 三是工作落实力度还需加强。在工作落实上，个别班子同志习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议部署层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，在加强学院学生就业去向落实、学生日常管理等工作方面思路还不够宽、层次还不够高。 （五）在工作作风方面。 一是解决短板问题还需加强。个别班子同志主观能动性不强，在工作开展过程中，不能立说立行、雷厉风行、立竿见影，对遇到的新困难不能积极提出有效解决措施。比如，在全面深化教育改革的新形势新背景下，一些师生工作存在的实际问题还没有得到有效的解决，发展不均衡问题仍然存在，找客观原因多，推动解决措施仍有不足。 二是务实攻坚作风仍需加强。个别班子同志对工作中遇到的一些棘手问题，有时在受到一点挫折后就打“退堂鼓”，失去了斗争勇气，消极斗争的心理还没有从根本上得到改变，在一定程度上影响了整体工作质量。 三是政治生活质量还需提升。党内政治生活开展不够深入，由于平时业务工作繁忙，导致“三会一课”等党内政治生活频次不足，班子同志间沟通交流不够充分，开展谈心谈话时提出的问题不够深刻，相互之间讲优点多、提期望多，相互批评讲工作问题多，讲思想问题少。 （六）在廉洁自律方面。 一是纪律监督执行还不严格。推进廉洁文化建设不够经常，涵养廉洁文化的形式单一、典型案件警示教育联系实际不紧密成效不明显。廉洁文化建设体系制度尚不健全，基本处于按上级要求按部就班实施状态，主动思考不够，创新精神不够。 二是制度建设落实不够到位。没有把抓制度建设作为强化工作效能、提升党建水平、全面从严治党的重要内容，在制度执行落实过程中，还存在停留在展板上、纸面上的问题。 三是严管思想树得还不够牢。在加强党员队伍的教育管理监督上还存在宽与软的问题，发现错误苗头谈话提醒不够及时，批评教育不够严厉，被动解决问题较多、主动超前化解的较少，引导在先、教育在先、警示在先做的还不够到位。 （七）高校典型负面案例剖析。 1.南京大学教师梁莹学术不端问题，严重侵害了学术诚信，也破坏了学术研究的可信性。学术诚信是保障学术研究健康发展富有成果的根本性规范，这一典型案例，严重违背了科学精神，贻误了人才培养。在建设创新型国家的过程中，青少年的诚信意识、诚信行为、诚信品格关系到和谐社会风气的形成，在一定意义上关系着中华民族的复兴和未来。对高等学校和研究院所来讲，培养高素质人才和科技创新是根本任务，在这里能否受到良好的学术训练将影响学生的成长及成才。深入剖析案例，更加要求我们班子同志坚持守正创新，引导广大师生恪守学术之诚，坚守学术之信，从实处加强自律，尊重和保护他人成果，守牢行为底线，将做人、做事、做学问有机统一，共同维护学术界的纯粹，进一步形成良好的学术风气、塑造浓厚的学术氛围、建立诚信的学术机制、培养自觉的学术意识。 2.湘潭大学文学与新闻学院教师成然违反政治纪律问题，突出反映了对党中央决策部署在思想上不重视、政治上不负责，阳奉阴违、自行其是，丧失党性原则和政治立场。深入剖析案例，更加要求我们班子同志严格遵守党规党纪，模范遵守国家法律法规，在言论行为中坚持正确政治方向，自觉宣传党的理论和路线方针政策，积极践行社会主义核心价值观，传播正能量、弘扬主旋律。特别是要带头在学、思、用贯通，知、信、行统一中厚植家国情怀，培树广大师生敢于对社会上的不正之风“亮剑”的自信和勇气，坚决同一切歪风邪气作斗争，对一切不良言行、不正之风说“不”。 （八）在意识形态工作方面。 认真履行班子集体意识形态工作的主体责任，坚持“一把手”带头，切实当好“第一责任人”，班子成员各负其责，将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程，进一步推动意识形态工作细化、量化、具体化，切实守好守牢意识形态领域防线。但工作中，还存在个别同志对意识形态工作的极端重要性和形势复杂性的认识、把握还比较浅表化，对社会上暗流涌动的一些错误思潮和观点还缺乏应有的政治鉴别力和敏锐性；对意识形态工作重要性认识还不到位，业务工作与意识形态工作协调推进不够等问题。 三、存在问题的原因剖析 对照检查问题深刻反思，产生根源主要有以下几个方面： 一是政治建设不够系统。对加强党的政治建设缺乏系统思考，还没有做到从_机制深处认真分析政治纪律、政治规矩、政治能 ……（未完，全文共6322字，当前只显示3044字，请阅读下面提示信息。收藏学院党委领导班子2023年主题教育专题民主生活会对照检查剖析材料） 上一篇：县长在常委会理论中心组忠诚捍卫“两个确立”专题研讨交流会上的发言 下一篇：在月度安全生产会议上的讲话 相关栏目：教育 学校 党委 人事 干部 换届 工商 党务讲话 生活会 督查 剖析整改 模范 学习材料 申报材料 |