标题：教育系统2023年教师减负工作总结

教育系统2023年教师减负工作总结 2023年，市教育局坚决贯彻落实省市关于教师减负工作部署，多措并举，推动教师减负工作走深走实，让广大教师从繁琐的非教学事务中解放出来，真正回归主业，潜心教学，使教师有更多获得感和幸福感。 一、做好加法，营造尊师重教良好氛围。每年召开全市教育工作大会，评选表彰一批“功勋教师”和“春蚕奖”获得者，同步、　……（快文网http://www.fanwy.cn省略289字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：教育系统2023年教师减负工 在教育系统元旦文艺汇演上的致辞 教育系统垃圾分类工作总结：坚持“三位一体” 全力打造校园“拉风”生态圈 教育系统党建工作总结：把党建做成推进教育高质量发展的核心引擎 在教育系统年轻干部主题教育读书班上的辅导报告 教育系统党组织书记2023年抓基层党建工作述职报告 教育系统2023年党建工作总结 在教育系统构建培育和践行社会主义核心价值观长效机制座谈会上的交流发言 在全市教育系统“厚植家国情怀,培养时代新人”专题研讨会上的发言 在全市教育系统“教育家精神”研讨座谈会上的交流讲话 教育系统党员干部“四下基层”学习发言材料 在教育系统主题教育阶段性推进会上的汇报发言 在2023年四季度教育系统意识形态分析研判会上的汇报发言 全市教育系统党风廉政建设专题党课讲稿 活。 二、做好减法，简化教师各类考核考评。梳理涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项，减少名目繁多的“检查”“验收”工作，整合各类评优、评先及竞赛活动，简化考核、评比的标准和环节，给学校松绑，给教师减压。经局党委研究决定修订2023学年学校考核办法，将督查评比从5项缩减合并为3项。针对教师业务进修多，各种培训层出不穷的实际，调整原有的规定和要求，力求改变教师因业务进修、培训而疲于奔命的现象；根据时代发展的需要，调整德育管理的规范，更科学地界定教师管理的要求和职责，坚决剔除教师不应承担的管理任务和责任。 三、做好除法，从严审批管理进校园项目。积极建立规范进校园活动联系沟通机制，加强与各类党政机关、人民团体等单位的沟通和协调，并出台印发《2023上半年中小学进校园活动清单》，以“凡进必审”为原则，对提出的面向中小学生的“进校园”活动进行集中严格把关，尤其针对是带有商业性质或者有z-教性质的活动，责令其一律不准进校园。经市委教育工作领导小组审核认定，2023上半年批复同意的进校园项目*项，各校自主选择3项以内，最大程度减轻学校、师生额外负担，避免“进校园”活动影响学校工作和正常教学秩序。 四、做好乘法，增强教师管理服务能力。针对教师职业生涯各项事务办理多环节、多材料、多处跑、多次跑等问题，在全省率先实施教师职业生涯全周期“一件事”改革 ……（未完，全文共1247字，当前只显示750字，请阅读下面提示信息。收藏教育系统2023年教师减负工作总结） 上一篇：个人2023年度述职述廉述学报告 下一篇：“民心”才是我的初心 相关栏目：教育 工商 教师 其他重大节日纪念日专题 年终总结 工作总结 个人总结