| 标题:街道主题教育自查报告 |
| 街道主题教育自查报告 第二批主题教育启动以来,街道党工委坚决扛牢政治责任,紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,坚持人民至上的发展思想,聚焦“学、干、改”,全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求,认真统筹谋划、精心组织安排,全力推动主题教育走深走实。 一、组织领导 一是迅速动员部署。*月*日召开党委(扩大)会议,第一时间传达学习市、区主题教育工作会议精神,对全办开展主题教育进行动员部署,明确党组织书记第一责任人职责和班子成员“一岗双责”的要求,形成以街道党工委为中枢,党建办公室为推进主体,社区支部、机关支部、“两新”党组织共同参与的工作机制,保证主题教育上下贯通、衔接有序、一体推进。二是严格制定方案。结合区级方案和本单位工作实际,部门主要负责人严格把关、反复审核,制定并印发主题教育实施方案,明确了总体要求、主要任务和工作职责等。街道班子带头研究制定主题教育学习计划,形成时间紧凑、内容丰富、安排有序的学习课表,让每位党员清楚知道每周要学什么、读什么,为主题教育开篇起步打下扎实基础。三是加强跟进督导。建立“周汇报”制度,把主题教育落实情况列为每周党工委会议重要议题,着力推进主题教育系统化规范化。着重加强分类指导,街道班子成员坚持每周至少一次到分包社区督促指导主题教育工作,定期组织开展党务干事主题教育专题培训会,并创新培训方式,组织各社区到工作开展较为扎实的*社区进行现场观摩学习,交流工作经验。每周印发主题教育工作开展情况通报,表扬先进,督促后进,加强氛围营造,确保主题教育各项举措在基层落地落实。 二、主要做法 (一)关于理论学习。坚持以上带下,切实抓好主题教育理论学习工作 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1198字,正式会员可完整阅读)…… (三)整改整治。紧扣“把检视整改贯穿主题教育始终”的要求,坚持标本兼治,推动检视整改精准施策,切实把“问题清单”转化为“履职清单”、“成效清单”。一是广泛检视查摆问题。坚持把调查研究作为推进工作的“先手棋”,组织机关党员到社区报到,统筹开展“党员联户”走访活动,坚持在田间地头、走村访户中察民情、听民意、解民忧,截止目前,已收集各类问题意见*条;二是建立台账梳理问题。对照区委*项专项整治方案,结合征集来的意见建议,采取自查自纠、听取意见、举一反三等方式,归纳问题类别,列出问题清单,建立整改台账,明确问题整改措施、整改目标、整改时限等,形成街道党工委班子问题清单*项、整改措施*条;三是逐项销号解决问题。针对台账问题,逐一销号解决。截至目前,已完成拆除违规占用耕地的果树近*亩,对占用耕地的林地、生态廊道*余亩,累计实现土地复耕约*余亩,有效守牢耕地红线;全面排查“两微一新”账号,有效解决“自媒体”乱象整治问题;开展诚x-教育、爱国卫生、垃圾分类等活动宣传*余次;为居民安装路灯*盏,保障居民夜间出行安全……检视整改问题均已销号,以实际行动落实检视整改,提升辖区群众生活满意度。 三、强基固本 坚持“治标”与“治本”结合、“管当下”与“长久立”相结合,对能当下改的马上改,让群众立竿见影看到主题教育成效;一时解决不了的,明确整改措施和时限,紧盯不放、持续整改、一抓到底,及时转化巩固成果。一是抓作风建设强队伍。聚焦全面从严治党纵深推进、常抓不懈,补齐规范运行,进一步强化作风纪律建设,完善街道绩效考核机制,严格落实周小结、月评比制度,主题教育以来,组织开展绩效考评*次,实现了部门考核和个人考核、平时细账和年度总账、领导评价与社区评议“三个结合”,充分发挥出绩效考核“指挥棒”和“风向标”的作用,倒逼干部职工转作风、提效率。二是抓阵地建设强堡垒。所辖*个“村改居”社区全面实施乡里中心建设,*项功能基本具备,并逐步拓展乡贤会客厅、乡村大食堂等特色功能,形成*个区级重点项目,*个示范引领的乡里中心建设格局,*社区以场地换服务,以经营性收入弥补公益性支出,做好普惠养老、托育服务。*社区以“小投入”办大事,发动群众参与建设运营,乡里中心成为“一站式”满足群众需求的“村民之家”,服务功能和质量得到全面提升。三是抓党员联户强治理。落实党员“1+N”机制,即1名党员联系N个群众,开展“党员带头参与授信”“党员带队入户授信”等活动,*个社区全部完成“整村授信”工作,*社区达到*星标准,*社区、*社区达到*星标准,*个社区达到*星标准,真正将“金融活水”送到千家万户。培育孵化“跑小二”“小青柠”“螺丝钉”等*余支特色志愿服务队,开展少儿服务活动*次,健康服务活动*次,以“内循环”“内驱力”凝聚党群发展新活力,打造人人有责、人人尽责、人人享有的共建共治共享基层治理格局。 四、所属基层党组织开展情况 (一)农村党支部书记职责落实情况。街道下辖*个涉农社区,共有党支部*个。关于理论学习。各党支部坚持把理论学习作为贯穿主题教育的主线,一时间召开动员部署会,传达学习上级主题教育会议精神,全面安排部署主题教育工作,研究制定个人自学与集中学习学习计划,持续抓好领学督学研学促学自学“五学”联动,做到先学一步、深学一层,强读强记、常学常新。通过主题党日、“三会一课”等方式组织开展集中研讨交流*次,党支部书记和驻社区第一书记开展专题党课*次,为流动党员推送学习资料*次,对社区年老体弱党员开展送学上门*次。关于干事创业。坚持问题导向和目标导向,紧扣落实党建责任夯实党建基础、解决群众切身利益问题等,深入群众,广泛征集意见建议。落实落细党员联户活动,走访群众*户,其中书记走访骨干户*户、困难户*户、重点户*户。收集涉及环境卫生、民生改善、政策咨询等方面 ……(未完,全文共6466字,当前只显示3113字,请阅读下面提示信息。收藏街道主题教育自查报告) 上一篇:民政局长专题民主生活会个人对照检查材料 下一篇:医院主题教育自查报告 相关栏目:社区 乡镇社区 教育 剖析整改 思想汇报 |