标题：校长在2024年某市职业教育工作暨大学生创新创业工作会上的讲话

校长在2024年某市职业教育工作暨大学生创新创业工作会上的讲话 *职业技术学校是一所成立于2017年的非营利性民办中等职业学校。建校以来，我校紧紧围绕打造品质职校的奋斗目标，坚持走内涵发展之路，在教师能力提升、专业建设、教学科研、教育质量等方面取得了较好的成绩。近年来，学校在教师教学能力比赛中，获得国赛一等奖1个，省赛奖项7个；在班主任能力比赛中，获得国赛三等奖1个，省赛奖项3个，共有29名青年教师进入省赛并取得优异成绩。特别是2023年，我校在全国教师教学能力比赛中荣获一等奖　……（快文网http://www.fanwy.cn省略409字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：校长在2024年某市职业教育 校长在2024年中考百日誓师大会上的讲话 校长在2024届成人礼暨高考誓师大会上的讲话 副校长在中考百日誓师大会上的讲话 中学校长在2024年春季首次升旗仪式上的讲话 某中校长在2024届高三成人礼上致辞 校长在班主任节上的讲话 副校长在2023－2024学年度下学期第三周升旗仪式上的讲话 校长在2024年全体教职工会议上的讲话 校长在我校2024年春季学期开学典礼暨表彰大会上的讲话 小学校长在师德培训会上的讲话 副校长在2024年上学期开学典礼上的讲话 中学校长在九年级数学教研会上的发言 校长在21级高考百日冲刺誓师大会上的讲话 规考核细则，实现教学管理的制度化、规范化、精细化。要求“一课一案”，教案必须根据学生的实际情况确定难易程度，不准网络抄袭，所有教案均由教务科审核后方可进入课堂。针对中职生学习兴趣不够浓厚这一普遍现象，学校进行“四环节生本幸福课堂”探索，实行“精讲、多练、优问、善训”，规定每节课学生练习时间不少于10分钟，学生发言不少于8人次，让“思_”“表达权”“动手权”“评价权”“总结权”回归学生，真正凸显学生在课堂的主体地位，增强学生获得感。 三、加强队伍建设，夯实优秀人才支撑 坚持党建引领，扎实开展“双培养”工作，即把党员培养成教育、教学、教研、管理骨干，把骨干教师培养成师德高尚的党员。强化师德修养。组织开展“师德标兵”评选、“师德教育”等活动，建立师德评价制度，提高教师遵守职业规范自觉性，以教师的高尚品德，影响教育学生。提升业务能力。成立教师发展中心，通过内训外培、研训一体，开展业务培训，以教师教学竞赛、课程建设、课题研究为抓手，深化教育教学改革，促进青年教师专业化发展。打造骨干团队。创建“名班主任工作室”“名师工作室”，选优培养对象，通过专家引领、实践历练，培养“双师型”骨干教师。我校“城市*运营服务专业教学团队”获批2022年省职业教育“楚怡”教师教学创新团队。畅通发展通道。制定“星级教师评定标准”和“星级班主任评定标准”，使教师将个人的职业发展融入学校的发展大局，为骨干苗子搭建成长平台，进一步激发了教师队伍活力，稳定了教师队伍。 四、优化专业设置，服务区域产业发展 动态调整专业。根据区域产业发展需求，结合学校实际，及时调整优化专业布局，以满足社会与高职院校的动态需要，提升学校核心竞争力。优化专业结构。近年来，学校逐步调整降低服务类专业比例，增开技术类专业，形成技术综合型专业结构。目前学校增开了城市*供电、机电技术应用、眼视光与配镜等专业，受到了社会家长学生的认可。建设优质专业。加大投入，强化专业建设，2 ……（未完，全文共1768字，当前只显示1064字，请阅读下面提示信息。收藏校长在2024年某市职业教育工作暨大学生创新创业工作会上的讲话） 上一篇：校长在2024年中考百日誓师大会上的讲话 下一篇：某小学支部委员会2024年党建工作计划 相关栏目：教育 学校 大学生