标题：中心组发言：变“思想武器”为“实践利器”

中心组发言：变“思想武器”为“实践利器” 同志们： 党的二十届三中全会指出，加强党的创新理论武装。思想是行动的先导，理论是实践的指南。进一步全面深化改革，离不开党的创新理论的科学指引，要教育引导党员干部在持续加强党的创新理论武装中悟规律、明方向、学方法、增智慧，凝聚进一步全面深化改革的思想力量。 用好分批分类的路径。掌握党的创新理论，不是哪一批人、哪一个人的事，是对全体党员干部的要求。要坚持分批分类的推进路径，在全党营造重视理论、学习理论的浓厚氛围。抓住　……（快文网http://www.fanwy.cn省略392字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：中心组发言：变“思想武器”为 在理论学习中心组集体学习研讨会上的交流发言（整治形式主义官僚主义专题） 区文化和旅游局党组书记理论中心组研讨发言：以高质量党建激发文旅发展新质生产力 政协主席在市委理论学习中心组集体学习研讨会上的交流发言 在党组理论学习中心组集中学习_主持二十届中共中央政治局第十七次集体学习重要讲话精神时的贯彻落实讲话提纲 中心组发言：坚定改革方向谋深改革举措扛牢改革责任持续推动改革蹄疾步稳走向纵深 理论学习中心组交流研讨材料（_法治思想） 在区党工委、管委会理论学习中心组学习交流研讨材料 在党委理论学习中心组高质量党建引领省属企业高质量发展专题研讨会上的交流发言 民政局党员干部在中心组学习党的二十届三中全会精研讨发言 部长在组织部理论学习中心组集体学习研讨会上的交流讲话（党的二十届三中全会精神） 组织部长在区委理论学习中心组集体学习会暨党的二十届三中全会精神专题读书班上的研讨发言 组织部长在县委理论学习中心组集体学习研讨会上的交流发言（县域经济高质量发展专题） 在党委理论中心组学习贯彻党的二十届三中全会精神、深化国企改革研讨发言 ，对改革攻坚、民生保障等工作中的具体问题进行集中调研，在深入基层、深入实际、深入群众当中把感性认识上升为理论认识。要注重突出重点，在全面系统的基础上，结合重点岗位要求，开展干部理论学习需求调研，让谁来干决定学什么，找准主攻方向，靶向制定“菜单式”培训内容，让干部想学愿学。要探索形式多样、灵活多变的教学方法，改变单纯的课堂讲授，加入座谈交流、共同研讨、实景课堂等方式，开展小组讨论、调研答辩，变一人读为众人讲，变课堂听为现场看，让培训的互动性高起来，学习的参与感提起来，推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。 强化高质高效的供给。党员干部对党的创新理论武装的需求多样，供给侧同样也要丰富多样。要加强师资队伍建设，按照专业教师为主、兼职教师为辅，培养一批理论水平较高的专业教师，挖掘一批实践经验丰富的一线工作者担任兼职教师。加大青年教师培养力度，推进青年教师成长计划，以分批培训、实战练兵、课题攻关，帮助青年教师加速成长为教学能手。完善课程体系建设，按照总论课程提纲挈领、分论课程主题聚焦、特色课程具体鲜明，分层次、分维度开发党的理论教育课程，建立有总有分、内容完善的课程体系。建设线下线上两个阵地，线下用好市镇两级党校，依托本地资源、先进典型建设现场教学点，用身边事教育身边人。线上构建微信公众号、视频号等新媒体矩阵，用好“指尖上的课堂”，发挥信息传播迅速、学习方便的优势，开发微解读、小课堂等栏目，提升党的创新理论教育的吸引力和便利度，打破时空界限，让党员干部随时可学、随地可学。 突出见行见效的目标。党的创新理论武装要坚持效果导向，不能停留在学过了，而是要落在学懂了、会干了、做好了。建立理论培训评估制度，完善教学质量评估指标，对培训机构培训班次、课程质量、师资力量进行定期评估，建立参训人员对教学内容、教学方法、教学效果打分制度，根据学员评价倒逼教学改 ……（未完，全文共1692字，当前只显示1018字，请阅读下面提示信息。收藏中心组发言：变“思想武器”为“实践利器”） 上一篇：在社区志愿服务活动启动仪式上的讲话 下一篇：党课：深刻把握“务必敢于斗争、善于斗争”的时代意蕴 相关栏目：财政 会议发言 宣传讲话 思想汇报 解放思想 大学生 社会实践