标题:县流动党员教育管理工作总结
县流动党员教育管理工作总结

近年来,*县认真贯彻上级部署,探索有利于党组织管理、流动党员发挥作用的工作方式,打造一支政治过硬、作用突出的流动党员队伍。具体情况如下:
一、基本情况
*县共有*名流动党员,绝大多数为流出党员(共有*人,占99.7%),平均年龄为*岁左右,83%以上为村(社区)外出务工人员,其余部分为非公企业、_职业人员、离退休人员、高校毕业生等。大部分集中在*附近省市,主要为广东、福建、浙江、上海、江苏等地。 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略367字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 育交流研讨和实践活动,让党性教育在实践愈发牢固。建立“季推送”“半年互动”机制,依托全县*个流动党员微信群,在线上分享交流理论学习成果、提供帮扶服务,切实提高学习质量。
    (二)聚焦广度抓联系,书写流动党员双向管理的连心篇章
    突出“双向共管”,确保流动党员“流动不流失”。印发实施《关于做好流动党员组织关系接受工作的提示》,要求流入地党组织积极主动接受外来流动党员的组织关系,及时将流动党员编入党的组织。定期联系流动党员及流入地党组织,与流入地党组织实行“信息共享、活动共抓、作用共促”的双向管理机制,做好“跟踪式”管理服务,常态化与流入地党组织沟通了解流动党员日常参加学习教育、志愿服务情况,将其作为年度民主评议党员的重要依据。建立“党支部+联系人+流动党员”管理模式,全县*余名村(社区)干部以“1+1”或“1+N”的方式,与*余名流动党员结对联系。根据流动党员在外聚集情况,赴*签订流动党员共建共管协议,与*达成意向协议,与流入地党组织实行“信息共享、活动共抓、作用共促”的双向管理机制,做好“跟踪式”管理服务,常态化与流入地党组织沟通了解流动党员日常参加学习教育、志愿服务情况,将其作为年度民主评议党员的重要依据。结合开展“进农家、访民情、广交农民朋友”活动,发动镇村干部力量,重点关注有留守老人和留守儿童的流动党员家庭,累计到流动党员家庭走访700余人次,解决实际困难*余个。
    (三)聚焦温度抓服务,打造流动党员发挥作用的贴心平台
    做深做实流动党员“三服务”行动(服务家乡、服务老乡、服务他乡),彰显流动党员先锋模范作用。利用流动党员经营门类多、商品意识强、获取信息灵等特点和优势,择优筛选*名“家乡推介官”,帮助宣传家乡产业政策、特色农产品*余次,提 ……(未完,全文共1585字,当前只显示954字,请阅读下面提示信息。收藏县流动党员教育管理工作总结

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