标题：党课：推动全面从严治党在基层末端落实

党课：推动全面从严治党在基层末端落实 同志们，根据培训安排，今天我给大家一起交流如何提升全面从严治党在末端落实质效。党的十八大以来，_总书记带领全党以前所未有之决心和力度制定推进的全面从严治党战略已取得了历史性成效和压倒性胜利，党引领的各项事业都取得了巨大的进步。全面从严治党是当前党的建设和教育系统党风廉政建设的根本遵循，全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署，_总书记强调全面从严治党的根本在“全”、关键在“严”、要害在“治”。教育系统肩负着为党育人、为国育才的光荣使命，是推动发展新质生产力的人才摇篮。教育系统要提高党的建设质量，攻克新时代教育系统党风廉政建设中的顽固性、多发性问题，打造风清气正的育人环境，确保教育系统教育事业始终沿着正确方向胜利前进。 一、要清醒认识当前存在的短板不足。教育系统党风廉政建设是为落实“立德树人”根本任务和培养社会主义事业建设者和接班人，以加强党的领导和思想教育引领、把握意识形态工作主动权和领导权、坚持完善制度建设和严肃执纪、推进组织协调强化监督、营造良好党风廉政建设氛围和育人环境为主要目标内容而开展的各项具体工作。但是在实践中仍有不少短板弱项。首先，教育系统党风廉政建设的思想认识不到位。党风廉政建设工作已普遍得到重视，但仍存在一定差距。部分教育系统党委有“上热中温下冷”　……（快文网http://www.fanwy.cn省略960字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：党课：推动全面从严治党在基层 国企党委2024年度全面从严治党工作总结 党课：如何提高基层党组织党风廉政建设质效 党课：深化全面从严治党，净化党内政治生态，永葆党的生机与活力 党课：深入学习党章党规，严守纪律规矩，做新时代合格共产党员 党课：践行群众路线，提升党员服务群众的能力与水平 市信访办关于2024年度落实全面从严治党主体责任情况的报告 廉政党课：坚守廉洁底线，筑牢思想防线 2025年党纪学习教育支部书记讲党课：认真学习贯彻《条例》做忠诚干净担当的纪检监察干部 党课：以“两个确立”为指引，践行党员使命担当 党课：新时代“五种精神”的科学内涵、重要意义与实践路径 2025年第一季度主题党课：加强党的政治建设，永葆共产党人政治本色 党课：加强党性、党风、党纪建设推进全面从严治党 党课：深学全会精神，凝聚奋进力量，勇担时代使命，共谱发展新篇 止和打击学校的腐败行为，包括教师的腐败行为和学生的腐败行为；三是落实立德树人根本任务，坚持以改革创新为动力，培养坚持“四个服务”的高素质技术技能人才。教育系统党风廉政建设的过程中，教育系统党委、纪委、行政管理部门、教学部门、学生等多元主体之间应为实现教育系统党风廉政建设的总目标，围绕教育系统党风廉政建设的主体、客体、内容、环境等进行沟通、协调、配合、互动，并进行及时调整研究解决问题，最终实现教育系统党风廉政建设的总目标，形成党风廉政建设从一家做到大家做、齐心协力上下协同的积极氛围。二是制度要协同。在全面从严治党的大背景下，教育系统党风廉政建设需要构建以“党委统一领导为核心、党政工团齐抓共管为基础、纪委组织协调和监督检查为关键、部门各负其责为保障、依靠师生员工共同参与为力量源泉”的教育系统党风廉政建设制度协同机制，从而推动教育系统党风廉政建设制度体系和治理能力现代化。教育系统党风廉政建设的制度协同机制应该以_新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持问题导向、靶向治疗，坚持综合施策、系统治理，坚持惩防并举、标本兼治，全面加强党的纪律建设。通过制定建设科学、系统、协同、创新和可持续的党内监督制度、民主管理制度、财务管理制度、招生就业制度、科研管理制度等，以及完善和实施严格的教育机制、激励机制、保障机制、问责和监督机制，形成相互协调、相互衔接和相互补充完整的制度协同体系，从而提高教育系统党风廉政建设整体效果和效率。三是组织要协同。教育系统党风廉政建设的组织协同机制，是教育系统实现党风廉政建设的重要抓手。一是要建立健全党委领导下的校长负责制，强化党委领导，健全领导_和工作机制，确保党委在党风廉政建设中发挥凝聚力和领导核心作用；二是要落实好党风廉政建设主体责任，党委书记、校长要认真履行党风廉政建设“第一责任人”职责，其他班子成员要切实履行“一岗双责”，各职能部门及基层党组织“牵头抓总”职责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保党风廉政建设责任落到实处；三是要完善党风廉政建设监督机制，加强对领导班子和干部的监督，促进领导班子和干部规范用权和廉洁从政；四是要深化廉政风险防控工作，建立健全廉政风险防控机制，加强对权力运行的制约和监督；五是要推进党风廉政建设常态化，并纳入教育系统的整体工作布局，通过开展廉政教育、谈话、承诺等活动，增强党员干部的廉政意识，促进党员干部廉洁从政。四是评价要协同。教育系统党风廉政建设的评价协同机制是教育系统落实全面从严治党的重要举措，通过对教育系统党风廉政建设的各个方面进行全面、客观的评价，发现问题、分析病因、改进工作，提高教育系统党风廉政建设的水平与成效。一是评价主体的多元化，且要客观公正，既要包括学校内部的师生员工、管理人员，也要包括学校外部的上级主管部门、地方政府、社会公众等；二是评价内容的全面性，既要包括党风廉政建设的各个方面，如廉洁自律、纪律作风、权力运行等，也应有具体的评价指标和评价标准；三是评价方法的科学性，采用科学的评价方法和手段，如问卷调查、访谈、观察等；四是评价结果应该公开透明，对于存在的问题要及时整改，对于优秀的经验要及时总结推广，同时可作为各级评优推荐的依据。 三、掌握提升党风廉政建设质效的有效方法。一是完善组织建设。组织建设是教育系统党风廉政建设的基础和保障。首先，必须完善领导_和工作机制，坚持和完善党委领导下的校长负责制，充分发挥党委的领导核心作用，加强党委的自身建设，提高党委的领导能力和执政能力，为推动教育系统党风廉政建设提供坚强的政治和组织保障。其次，建立健全党组织机构，配备专职党组织工作人员，加强党组织工作人员的培训和教育，提高党风廉政工作人员的素质和能力，为推动教育系统党风廉政建设提供坚强的组织和人才保障。最后，健全党风廉政建设的制度规范和监督管理，严格遵守和执行党风廉政建设的制度和规范，确保教育系统党风廉政建设组织建设的制度化、规范化、常态化，为推动教育系统党风廉政建设提供坚强的制度和纪律保障。二是加强制度建设。加强教育系统党风廉政制度建设，是一个不断学习、实践、完善的过程。首先，通过建立健全制度宣传的机制，加强对教育系统领导干部和师生员工的廉政教育，提高廉政意识，强化制度观念，明晰制度建设对于教育系统健康发展的重要性与重要作用。其次要根据教育系统的实际情况，结合全面从严治党的目标要求，建立和完善一套科学合理、严谨细致、切实可行的制度体系，包括党委领导下的校长负责制，党风廉政建设责任制，反腐败工作制度，以及各项重点领域关键环节具体的管理制度和规定。最后，要完善制度建设的监督和反馈评估机制，制度的生命力在于执行， ……（未完，全文共4492字，当前只显示2495字，请阅读下面提示信息。收藏党课：推动全面从严治党在基层末端落实） 上一篇：在全省乡镇（街道）履行职责事项清单工作全面推开动员部署会上的讲话 下一篇：交流发言：党建引领园区经济高质量发展 相关栏目：党课教案 七一党建专题 乡镇社区 督查