标题:全市高中教育教学工作会议讲话
全市高中教育教学工作会议讲话

同志们:

今天,我们在这里召开全市高中教育教学工作会议,主要任务是深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神,全面总结过去一年我市高中教育教学工作取得的成绩与经验,精准分析当前面临的新形势、新挑战,科学部署新学年教育教学重点任务。参加今天会议的有各县市区教体局局长、分管局长、教研室主任、基础教育科科长,各普通高中和中等职业学校校长、业务校长,受表扬先进个人代表,以及市直各学校、直属各单位、机关各科室主要负责同志。刚才,梁山县教育和体育局等8个单位从不同角度作了汇报发言,分享了许多宝贵经验和创新做法,讲得非常全面、非常深刻,我都表示赞同,希望大家认真学习借鉴,确保各项经验做法落到实处。下面,结合我市高中教育教学工作实际,我讲几点意见。

一、总结成绩经验,坚定高中教育高质量发展信心

(一)教育教学成果丰硕,彰显发展实力

过去一年,全市教育系统紧紧围绕“六个三年行动计划”,全力推动高中教育教学工作,取 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略728字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 重要战略任务。在这一背景下,高中教育作为基础教育的重要阶段,承担着为国家培养高素质人才的重要使命。我们必须深刻理解教育强国建设的内涵要义和实践要求,在教育教学过程中,更加注重培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感,为学生的终身发展奠定坚实基础。同时,要对标国家教育强国建设的标准和要求,查找自身差距和不足,不断改进教育教学方法和手段,确保高中教育与国家发展战略同频共振。

    (二)教育属性定位赋予新使命

    教育具有政治属性、人民属性和战略属性。我们要自觉从政治高度看待教育工作,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。以人民为中心发展教育,就是要满足人民群众对优质教育的需求,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。从教育科技人才一体推进的大战略上办教育,要求我们加强教育与科技、产业的深度融合,培养适应经济社会发展需求的创新型人才。高中教育必须紧跟这一趋势,调整教育教学内容和方式,为国家战略实施提供有力的人才支撑。

    (三)*教育发展面临新挑战

    尽管我市高中教育取得了一定成绩,但也面临着诸多困难和问题。在教育资源方面,区域之间、校际之间的发展还不够均衡,部分农村高中学校的师资力量薄弱,教学设施相对落后。例如,[*]县的部分农村高中学校,教师老龄化严重,学科教师配备不足,影响了教育教学质量的提升。在教育质量方面,与省内教育发达地区相比,我们在拔尖创新人才培养、学生综合素质提升等方面还存在差距。此外,随着教育改革的不断深入,新高考、新课程带来的挑战也日益凸显,对教师的专业素养和学校的管理水平提出了更高要求。我们必须清醒认识这些问题,积极采取有效措施加以解决。

    三、聚焦重点任务,奋力开创高中教育教学工作新局面

    (一)强化系统治理,规范学校办学行为

    一是健全学校声誉评价机制。建立科学合理的学校评价体系,将教育教学质量、学生综合素质发展、社会满意度等指标纳入评价范围,定期对学校进行综合评价,并向社会公布评价结果,引导学校树立正确的办学导向。二是提升校长能力素质。加强校长培训,定期组织校长参加国内外高端教育研讨会、研修班等活动,学习先进的教育理念和管理经验。同时,建立校长考核激励机制,对表现优秀的校长给予表彰和奖励,激发校长的工作积极性和主动性。三是严格落实工作责任制。明确教育部门、学校、教师等各方的工作职责,建立健全责任追究制度,对工作落实不到位、出现违法违规办学行为的单位和个人,依法依规严肃追究责任。通过加强监督曝光,形成强大的舆论压力,促使学校规范办学行为。

    (二)深化改革创新,提高人才培养质量

    一是推进教师管理_改革。优化教师资源配置,建立县域内教师交流轮岗制度,促进城乡教师均衡配置。加大教师培训力度,开展“名师工作室”“骨干教师工作坊”等活动,提升教师的专业素养和教学能力。二是推动教研转型发展。加强教研队伍建设,充实教研力量,鼓励教研员深入学校、课堂,开展教学研究和指导工作。建立以校为本的教研制度,引导教师积极参与教学研究,形成“问题即课题、教学即研究”的良好氛围。三是创新课堂教学模式。积极推广“高效课堂”“智慧课堂”等教学模式,充分利用现代信息技术,丰富教学内容和形式,提高课堂教学效率。例如,[*]学校引入人工智能教学系统,通过大数据分析学生的学习情况,实现精准教学,学生的学习成绩得到了显著提高。四是完善质量评价体系。建立多元化的质量评价机制,不仅关注学生的学业 ……(未完,全文共3405字,当前只显示1891字,请阅读下面提示信息。收藏全市高中教育教学工作会议讲话

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