| 标题：全市政校企研用协同发展工作会议讲话 |
| 全市政校企研用协同发展工作会议讲话 同志们： 今天，我们在这里召开全市政校企研用协同发展工作会议，主要任务是总结广西—东盟经开区政校企研用合作交流座谈会的成功经验，分析当前协同发展面临的形势与机遇，进一步凝聚共识、明确方向，全面部署推进政校企研用深度融合工作，共同探索区域高质量发展新路径。参加今天会议的有各县（市、区）相关部门负责人、高校代表、企业代表以及科研机构代表等。刚才，部分部门、高校和企业作了汇报发言，讲的都很好，我都同意，大家一定要落实好。下面，结合工作实际，我讲几点意见。 一、提高政治站位，深刻认识政校企研用协同发展的重要意义 政校企研用协同发展是推动经济社会高质量发展的重要引擎，对于优化资源配置、促进创新驱动、提升人才培养质量具有不可替代的战略意义。 一是贯彻新发展理念、推动创新驱动发展的必然要求。在当今科技飞速发展的时代，创新已成为引领发展的第一动力。政校企研用协同发展能够整合政府的政策资源、高校的人才智力资源、企业的市场资源以及科研机构的技术资源，形成强大的创新合力。例如，在一些先进地区，通过政 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略797字，正式会员可完整阅读）…… （二）产学研合作成果丰硕，技术创新能力显著提升 在产学研合作方面，我市取得了一系列亮眼的成绩。众多高校和科研机构与企业开展合作项目，在多个领域取得了技术突破和创新成果。例如，[高校名称]与[企业名称]合作开展的[具体项目名称]，成功研发出[具体成果]，填补了国内相关领域的技术空白，为企业带来了显著的经济效益；[科研机构名称]与[企业名称]合作，将[科研成果名称]应用于生产实践，提高了生产效率和产品质量，推动了企业的转型升级。这些成果的取得，充分展示了政校企研用协同发展的强大生命力和创造力。 （三）人才培养模式不断创新，人才供需匹配度逐步提高 通过政校企研用协同发展，我市在人才培养模式创新方面取得了积极进展。高校与企业合作开展订单式培养、现代学徒制等人才培养模式，将企业的实际需求融入到教学过程中。例如，[高校名称]与[企业名称]合作开设了[特色专业名称]，企业选派技术骨干参与教学，学生在学习过程中能够接触到实际工作场景和技术，毕业后能够快速适应企业岗位需求。同时，通过搭建“实习就业一体化平台”等方式，进一步提高了人才供需的精准匹配度，缓解了企业的用工难题和高校毕业生的就业压力。 三、明确重点任务，全面深化政校企研用协同发展 虽然我市在政校企研用协同发展方面取得了一定成绩，但与先进地区相比，还存在一些不足，如合作深度不够、成果转化效率不高等。下一阶段，我们要聚焦重点任务，采取有力措施，推动政校企研用协同发展向更高水平迈进。 （一）强化政策引领，优化协同发展环境 一是完善政策体系。各级政府要结合本地实际，制定和完善政校企研用协同发展的相关政策，在人才引进、技术研发、成果转化等方面给予更多支持。例如，设立专项扶持资金，对开展产学研合作项目的企业和高校给予资金补贴；出台税收优惠政策，鼓励企业加大研发投入。二是加强政策宣传和解读。通过举办政策宣讲会、发放政策手册等方式，让高校、企业和科研机构充分了解政策内容，确保政策能够真正落地见效。三是建立政策评估和调整机制。定期对政策实施效果进行评估，根据实际情况及时调整和完善政策，提高政策的针对性和有效性。 （二）深化合作交流，推动项目落地见效 一是建立常态化沟通机制。各县（市、区）要借鉴广西—东盟经开区的经验，定期组织召开政校企研用合作交流座谈会、对接会等活动，及时共享信息，协调解决合作过程中出现的问题。二是加强项目策划和对接。高校和科研机构要围绕企业需求，加强科研项目的策划和研发；企业要积极提出技术需求和合作意向，与高校、科研机构精准对接。例如，在[重点产业领域]，组织开展专项对接活动，推动高校和科研机构的科研成果与企业需求有效匹配。三是加大项目推进力度。对已经达成合作意向的项目，要制定详细的推进方案，明确责任人和时间节点，确保项目能够顺利实施，尽快取得实际成果。 （三）创新人才培养模式，强化人才支撑 一是深化产教融合。高校要进一步加强与企业的合作，根据企业需求调整学科专业设置，优化课程体系。例如，与企业联合开发课程，邀请企业技术骨干参与教学，让学生在学习过程中掌握实际工作技能。二是加强实践教学基地建设。鼓励企业与高校共建实践教学基地，为学生提供更多的实习和实践机会。通过实践教学，提高学生的动手能力和创新能力，培养出更多适应企业需求的高素质应用型人才。三是完善人才激励机 ……（未完，全文共3729字，当前只显示2071字，请阅读下面提示信息。收藏全市政校企研用协同发展工作会议讲话） 上一篇：全市网约车“政企协”共治工作推进会议讲话 下一篇：全市预防溺水工作推进会议讲话 相关栏目：城建 城建讲话 科技 党务讲话 科学发展 电信 会议致辞 会议主持 会议发言 |