标题:县委常委在县委理论学习中心组上的学员代表发言
县委常委在县委理论学习中心组上的学员代表发言

同志们:
这次学习主题鲜明、内容丰富,既有理论高度的深刻阐释,又有实践层面的经验分享,为我们基层干部提供了一次难得的充电机会。通过系统学习,我进一步深化了对_新时代中国特色社会主义思想的理解,增强了做好基层工作的责任感和使命感。下面,我结合学习体会和本地实际,从三个方面汇报思考与感悟。
一、以学铸魂,在深学细悟中筑牢政治忠诚
(一)深学细悟新思想,筑牢政治理论根基。通过为期一个月的专题研修学习,我深刻体会到_新时代中国特色社会主义思想是指导我们开展一切工作的根本遵循。特别是在乡村振兴专题学习中,专家通过解剖千万工程的成功实践,生动诠释了绿水青山就是金山银山理念的深刻内涵。这种理论与实践相结合的授课方式,让我对生态文明建设有了全新认识。回到工作岗位后,我第一时间组织县委理论学习中心组开展专题研讨,将生态发展理念深度融入县域规划。目前,我们已 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略680字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 活力。通过系统学习新质生产力理论,我们深刻认识到传统农业大县必须走出一条转型升级的新路子。立足我县粮油、果蔬、中药材三大主导产业,我们制定了三个转型发展战略,一是推动种植基地向标准化转型,投资*亿元建设万亩数字农业示范园,配套智能灌溉、无人机植保等现代化设施,实现亩均节本增效*%以上;二是推动加工环节向精深化转型,成功引进国内领先的果蔬脆片加工企业,建设年产*万吨的现代化生产线,预计年产值可达*亿元;三是推动销售模式向品牌化转型,注册*山珍区域公用品牌,整合全县优质农产品资源,在京东、拼多多等平台开设旗舰店,上半年线上销售额突破*万元。通过全产业链升级,今年1-6月全县农产品加工产值同比增长*%,带动就业*余人,农民人均增收*元,走出了一条科技赋能、品牌引领、三产融合的现代农业发展新路径。
    (二)创新基层治理模式,打造共建共治新样板。深入学习新时代枫桥经验后,我们结合县域实际创新推行三治融合治理体系。在组织体系上,构建村党支部+网格党小组+党员中心户三级治理架构,选配*名党员担任网格长,实现小事不出网格、大事不出村;在矛盾调处上,全面推广村民议事会制度,每月定期召开议事会,通过群众说事、干部解题方式化解矛盾纠纷,上半年累计调处各类纠纷*余件;在激励机制上,在*镇试点道德银行积分制管理,将环境整治、孝老爱亲等*类行为纳入积分管理,累计发放积分卡*张,兑换奖品价值*万元,带动全镇信访量下降*%,环境卫生评比从全县倒数跃升至前三名。这一系列创新举措,有效激活了基层治理的末梢神经,形成了党建引领、多元共治、群众参与的善治新格局。
    (三)践行为民服务宗旨,绘就民生幸福新图景。始终牢记民生是最大的政治,我们聚焦群众急难愁盼问题实施三大民生工程,在养老服务方面,投入*万元改造提升*所农村敬老院,新增护理型床位*张,配套建设医疗康复中心,惠及*余名特困老人;在儿童关爱方面,建成*个村级儿童之家,配备专职辅导员*名,开展课后辅导、兴趣培养等服务*万人次,特别是针对留守儿童心理问题,与师范大学合作建立心理健康云平台,组织专业团队开展线上辅导*余人次;在教育保障方面,开通*条校园直通车专线,解决*个偏远山村*余名学生上学难题,同步实施营养午餐提质工程,惠及全县*万名学生。这些实实在在的民生项目,让群众真切感受到发展有温度、幸福有质感,今年上半年我县民生满意度测评位居全市前列。
    三、以学正风,在自我革命中锻造过硬队伍
    (一)健全考核激励机制,锻造过硬干部队伍。围绕建设忠诚干净担当的高素质干部队伍要求,我们创新建立三评两考干部管理机制。在考核体系上,设置季度评议看实绩、半年评估看趋势、年度评价看综合的三维评价标准,配套实施平时考核与专项考核相结合的动态管理,今年已对全县*个乡镇(街道)开展全覆盖考核*轮。在结果运用上,对连续两年综合排名末位的*名乡镇党委书记进行组织调整,同时打破论资排辈,选拔*名政治素质好、专业能力强的*后年轻干部担任乡村振兴重点村第一书记。特别注重干部培养,实施导师帮带制,组织*名新提拔科级干部与处级领导干部结成对子,通过一对一指导、情景式教学等方式,帮助年轻干部在项目建设、_等复杂工作中增长才干。目前,这批年轻干部牵头推动的*个乡村振兴项目已取得阶段性成效。
    ……(未完,全文共3181字,当前只显示1767字,请阅读下面提示信息。收藏县委常委在县委理论学习中心组上的学员代表发言

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