| 标题：县委宣传部长在2025年县委理论学习中心组第六次集体学习会上的研讨发言 |
| 县委宣传部长在2025年县委理论学习中心组第六次集体学习会上的研讨发言 同志们： 今天，我们围绕“深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想，以理论武装赋能县域高质量发展”主题开展集体学习。作为县委宣传部主要负责人，结合近期个人自学、领学督学情况，我谈三点认识和体会，与大家交流共勉。 一、深学细悟强根基，在“原汁原味”中把准理论精髓 _总书记强调：“理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。”今年是全面贯彻党的二十大精神的深化之年，也是我县推进“十四五”规划攻坚突破的关键一年。面对新形势新任务，只有把理论学习作为“终身课题”，才能在复杂局面中保持政治定力、把准行动方向。 一是原原本本学，做到“知其然更知其所以然”。这次集体学习，我们重点研读了《_著作选读》第二卷中“坚持和发展中国特色社会主义的总任务”“推动高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”等章节，以及_总书记在中央政治局会议分析研究当前经济形 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略708字，正式会员可完整阅读）…… 二、直面问题补短板，在“刀刃向内”中认清差距不足 通过近期学习和调研，我们也清醒认识到，当前理论武装工作还存在一些亟待解决的问题，主要体现在三个方面： 一是学习的“深度”与“广度”有待拓展。部分党员干部存在“完成任务”心态，满足于“读过文件、听过讲座”，对_新时代中国特色社会主义思想的体系化把握、整体性理解还不够。比如，在基层调研中发现，个别村支书对“中国式现代化”的内涵理解仅停留在“人口规模大”这一特征上，对其“共同富裕”“物质文明和精神文明相协调”等核心要义缺乏深入思考，导致在推动乡村振兴时思路不够开阔。 二是理论的“转化”与“落地”存在温差。有的单位把理论学习与业务工作割裂开来，存在“两张皮”现象。比如，在推进“文明城市创建”中，个别部门仅满足于“打扫卫生、清理广告”，没有深入挖掘“文明”背后的价值引领作用，未能将创建工作与弘扬社会主义核心价值观、培育文明乡风有机结合，导致创建成果“看得见、留不住”。 三是创新的“力度”与“效度”仍需加强。面对新媒体时代传播格局的变化，我们的理论宣传手段还不够灵活。比如，部分宣讲活动仍依赖“课堂讲授+发放资料”的传统模式，对短视频、直播等新媒体形式运用不足；个别宣传干部存在“怕出错、求稳妥”思想，不敢在内容创新、形式突破上大胆尝试，导致理论宣传的吸引力、感染力打折扣。 这些问题的存在，反映出我们在理论武装工作中还存在“重形式轻实效”“重部署轻落实”的倾向。下一步，必须坚持问题导向，靶向发力、精准施策，切实把理论学习的“软任务”变成“硬约束”。 三、知行合一抓落实，在“见行见效”中彰显担当作为 2025年是“十四五”规划承上启下的关键一年，也是我县“撤县设市”攻坚突破的重要一年。宣传思想文化战线作为“喉舌”“窗口”，必须以更高标准、更实举措推动理论武装走深走实，为全县高质量发展凝聚强大精神力量。重点抓好以下四方面工作： 第一，以“系统化”学习筑牢思想根基。制定《2025年全县党委（党组）理论学习中心组学习计划》，明确“每月一主题、每季度一研讨、每半年一测评”的学习机制。突出“关键少数”，要求县委常委带头讲党课、作辅导，带动各级党组织书记“领学”；针对基层党员，推广“田间课堂”“车间课堂”“夜校课堂”等流动学习模式，确保理论学习“不漏一人、不走过场”。同时，建立“理论学习积分制”，将学习情况纳入干部年度考核、评优评先重要内容，推动学习从“要我学”向“我要学”转变。 第二，以“精准化”宣讲推动入脑入心。组建“1+N”宣讲队伍：“1”是县委宣讲团，由领导干部、专家学者组成，负责“上接天线”的理论阐释；“N”是基层宣讲队，包括“乡贤宣讲队”“青年宣讲队”“五老宣讲队”“文艺宣讲队”，负责“下接地气”的政策解读 ……（未完，全文共3314字，当前只显示1841字，请阅读下面提示信息。收藏县委宣传部长在2025年县委理论学习中心组第六次集体学习会上的研讨发言） 上一篇：副县长在2025年全市安全生产治本攻坚三年行动专题调度会上的汇报材料 下一篇：县委书记在全县2025年基层党组织书记培训班开班式上的讲话 相关栏目：党委 共青团 五一和五四节日专题 宣传 普法 宣传讲话 学习体会 学习材料 财政 综合论文 会议发言 |