| 标题：在2025年全县学前教育工作会议暨幼小衔接工作推进会上的讲话 |
| 在2025年全县学前教育工作会议暨幼小衔接工作推进会上的讲话 同志们： 大家好！今天，我们在这里召开全县学前教育工作会议暨幼小衔接工作推进会，时机非常关键，意义十分重大。会议的主要任务是，深入学习贯彻国家、省、市关于学前教育发展的最新精神，全面解读并推动《中华人民共和国学前教育法》的落地实施，系统部署我县下一阶段学前教育普及普惠、优质安全发展的各项工作，特别是聚焦“幼小衔接”这一关键环节，凝聚共识，明确方向，夯实举措。下面，我围绕会议主题，讲三点意见。 一、肯定成绩，正视问题，清醒认识我县学前教育发展的基本盘 近年来，在县委、县政府的坚强领导下，在全县教育工作者的共同努力下，我县学前教育事业取得了长足进步。我们始终锚定“普及普惠、优质安全”的核心目标，办园条件持续改善，普惠资源不断扩大，保教质量稳步提升，基本构建了广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系。尤其是在扩大公办资源、扶持普惠性民办园、规范办园行为等方面，我们做了大量扎实有效的工作。可以说，每一所窗明几净的幼儿园，每一张天真烂漫的笑脸背后，都凝聚着在座各位园长、老师们的心血与奉献。这些成绩来之不易，值得我们充分肯定。 但是，在肯定成绩的同时，我们更要清醒地看到，对标人民群众对“幼有优育”的美好期盼，对照学前教育高质 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略925字，正式会员可完整阅读）…… （三）高度重视科学开展幼小衔接的时代要求。幼小衔接是儿童成长过程中的一个关键“陡坡”，衔接得好不好，直接影响儿童的身心健康和长远发展。过去，由于认识偏差和功利心态，一些幼儿园和家长过度强调知识准备，导致“小学化”倾向屡禁不止；一些小学则缺乏衔接意识,在新生入学后直接套用中高年级的教学模式，给孩子带来巨大的适应压力。这种“重知识、轻能力”“重单向、轻双向”的衔接方式，是违背儿童成长规律的，必须坚决予以纠正。教育部大力推进幼小科学衔接工作，就是要构建一个从幼儿园到小学，双向奔赴、科学过渡的教育生态。其核心目标，是帮助幼儿在身心、生活、社会和学习等多个方面做好全面准备，培养其入学所需的良好心理品质、行为习惯和学习兴趣。我们必须把幼小衔接工作，从过去零散的、表面的“参观小学”活动，转变为一个系统的、深入的、贯穿于幼儿园大班和小学一年级整个学年的科学工程，建立起幼儿园和小学共研、共育、共享的长效衔接机制。 三、聚焦重点，狠抓落实，奋力谱写*县学前教育高质量发展新篇章 蓝图已经绘就，关键在于落实。全县教育系统要以本次会议为新的起点，紧紧围绕“规范办园、提升质量”这一核心目标，拿出抓铁有痕、踏石留印的劲头，一项一项抓推进，一件一件抓落地，确保各项目标任务取得实实在在的成效。这里，我再强调四个“聚焦”。 （一）聚焦“扩资源”，持续优化普惠性资源供给。解决“入园难、入园贵”问题，根本在于扩大普惠性资源。一是要加快公办幼儿园建设步伐。要紧盯规划，倒排工期，特别是要加大对小区配套幼儿园的回收力度，确保其按照规定办成公办园或普惠性民办园，从源头上增加公办学位供给。二是要加大对普惠性民办园的扶持力度。要不折不扣地落实财政补助、购买服务、减免租金、派驻公办教师、加强教师培训和教研指导等一系列扶持政策引导和支持更多民办园提供普惠性服务，形成公办民办并举、共同发展的良好格局。三是要积极对标创建。我们要将创建“国家学前教育普及普惠县”作为推动工作的重要抓手，对照标准，逐项分析，补齐短板，力争早日进入国家、省级评估验收行列，以创建促提升，以评估促发展。 （二）聚焦“提质量”，全面深化科学保教实践。质量是学前教育的生命线。提升质量，当前最紧迫、最核心的任务就是抓好科学衔接。一要推动幼儿园“去小学化”。全县所有幼儿园必须严格遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚持以游戏为基本活动，珍视幼儿生活的独特价值，坚决杜绝提前教授小学课程内容、进行强化性知识记忆和技能训练。要将入学准备教育有机_到一日生活的各个环节，注重培养幼儿的自主性、探究欲和良好习惯。二要推动小学“零起点”教学。全县所有小学，特别是我们的中心小学要发挥带头作用，必须严格执行“零起点”教学要求。小学一年级上学期要设置为入学适应期，调整教学计划、课程内容和教学方式，多采用游戏化、生活化、综合化的活动，切实减缓学习坡度，帮助学生平稳过渡。这是“小幼衔接”的关键，是小学必须承担的责任。三要推动幼小双向协同。教师发展中心要牵头，建立常态化的幼小联合教研制度。鼓励幼儿园和小学结对共建，组织教师相互观摩、相互学习，共同研讨衔接课程，分享教育经验。今天会上，*中心幼儿园的*副书记和*镇中心幼儿园的*园长分享了宝贵经验，*老师对*市的指导手册作了系统解读，希望大家认真学习借鉴，转化为本园、本校的实际行动，真正实现“衔”而有道，“接”力成长。同时，要强化家园社协同共育，通过家长学校、专题讲座、亲子活动等多种形式，传播科学的育儿理念，引导家长树立正确的教育观，缓解焦虑，形成合力。 （三）聚焦“强师资”，努力建设高素质专业化教师队伍。办 ……（未完，全文共4326字，当前只显示2403字，请阅读下面提示信息。收藏在2025年全县学前教育工作会议暨幼小衔接工作推进会上的讲话） 上一篇：在2025年全县就业工作推进会上的讲话 下一篇：在全县2025年旅游产业发展推进会上的讲话 相关栏目：教育 电信 会议致辞 会议主持 会议发言 |