| 标题：在2025年教育系统廉洁从业专题党课上的讲话 |
| 在2025年教育系统廉洁从业专题党课上的讲话 同志们： 大家下午好。金秋十月，丹桂飘香。我们迎来中华人民共和国成立76周年华诞，以及阖家团圆的中秋佳节。在这举国同庆、万家团圆的特殊节点，我们第一党支部在这里召开廉洁从业专题党课，正当其时，意义深远。这既是深入贯彻落实全面从严治党要求、持续加强党风廉政建设的规定动作，也是在节前为大家打一剂“预防针”、紧一紧“纪律弦”，确保我们全体党员、干部能过一个风清气正、欢乐祥和的“双节”。今天我讲的主题是：“以案示警守底线、清风正气育新人”。下面，我将围绕三个方面，与同志们进行交流。 一、认清形势，深刻领会全面从严治党向教育领域纵深推进的时代要求 党的十八大以来，以_同志为核心的党中央以前所未有的决心和力度推进全面从严治党，反腐败斗争取得了压倒性胜利并全面巩固。但这并不意味着可以高枕无忧、刀枪入库。党中央反复强调，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。教育是国之大计、党之大计，承担着为党育人、为国育才的光荣使命。教育领域不是世外桃源，更不是一方净土。我们必须清醒地认识到，随着全面从严治党向各领域、各层级不断延伸，正风肃纪反腐的利剑也正以前所未有的力度，指向我们身处的教育系统。我们肩负着“立德树人”的根本任务。教师的一言一行，不仅关系到个人的职业声誉，更直接影响着青少年世界观、人生观、价值观的形成，关系到国家和民族的未来。古人云：“师者，人之模范也。”如果教师队伍中出现了腐败问题，师德师风出现了滑坡，其危害将远超其他行业，它污染的是源头，侵蚀的是未来。 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1111字，正式会员可完整阅读）…… 第二个方面，是“微腐败”之戒：贪占蝇头小利，终将铸成大错。“微腐败”看似“微小”，但其危害巨大，它像白蚁一样，啃食的是教育公平的基石，损害的是党和政府在人民群众心中的形象。在教育领域，“微腐败”往往表现为违规收送礼品礼金、违规有偿补课、在教辅资料征订中谋利、侵占学生利益等。一个非常典型的案例，是多年前发生在*省*县高级中学的教师冯某索要礼物事件。这位教师在课堂上公然训斥没有送礼的学生，谩骂言语不堪入耳，其嚣张气焰、师德沦丧的程度，令人发指。该事件经媒体曝光后，涉事教师冯某被清除出教师队伍，相关校领导也受到了严肃处理。这个案例虽然过去了一段时间，但其警示意义至今依然深刻。它告诉我们，向学生或家长索取，或者变相索取财物，哪怕只是一张购物卡、一盒茶叶，其本质都是一种权力寻租，严重污染了纯洁的师生关系。再来看一个发生在我们身边的“餐桌上的腐败”。学生餐费，每一分钱都关系到孩子们的健康成长，是绝对不能触碰的“高压线”。然而，近年来全国各地查处了一大批涉及学校食堂的腐败案件。根据中央纪委国家监委的数据，仅2024年一年，全国就查处了“校园餐”领域腐败和作风问题3.8万个，处理了2.3万人。*市某小学原后勤主任戚某，利用负责食堂采购的便利，在三年时间里，通过虚报冒领、吃回扣等方式，贪污学生餐费高达23万元。这些钱，都是从孩子们的口中“抠”出来的，性质极其恶劣。还有一类“微腐败”，是利用职务之便，骗取国家惠民资金。2025年2月，*食品工程职业学院辅导员舒某，以“代缴学费可减免700元”为诱饵，骗取了多名学生共计3万余元的学费和国家助学金。这些钱本是国家用来资助贫困学生的，却被本应是学生“贴心人”的辅导员中饱私囊。最终，舒某被学校辞退，并被移送司法机关处理。“千里之堤，毁于蚁穴”。这些“微腐败”案例中的当事人，最初可能也只是抱着“占点小便宜”“法不责众”的侥幸心理。然而，欲望的闸门一旦打开，就如洪水猛兽，一发不可收拾。从收一个小红包，到拿一笔大回扣，从违规补课收点“辛苦费”，到虚报冒领套取公款，他们在违纪违法的泥潭中越陷越深，最终葬送了自己的前程和家庭的幸福。这警示我们，必须对任何形式的“微腐败”保持高度警惕，做到“勿以恶小而为之”，在小事小节上守住底线，才能在大是大非面前经得起考验。 第三个方面，是权力滥用之戒：公权一旦私用，必蹈法纪深渊。对于我们学校的管理干部而言，手中或多或少都掌握着一定的权力，比如人事安排、职称评定、评优评先、物资采购、工程项目等。这些权力是组织赋予的，是用来服务学校发展、服务师生员工的，绝不能成为个人谋取私利的工具。近年来，教育系统的“一把手”和关键岗位干部腐败案件频发，根源就在于权力观的扭曲。一些学校领导，把学校当成自己的“独立王国”，把公权当成“私产”，搞“一言堂”，家长制作风严重，最终导致决策失误、滋生腐败。*职业技术学院原副院长孙某，在任职期间，理想信念丧失，纪法意识淡薄，长期违规接受管理和服务对象宴请，收受礼金，甚至利用职务便利在项目承揽、款项拨付等方面为他人谋利，并非法收受巨额财物。最终，他被开除党籍、开除公职，其涉嫌犯罪问题被移送检察机关依法审查起诉。还有*信息工程学校原党委副书记、校长马某，同样是利用职务上的便利，在工程建设、设备采购、职工录用等方面为他人谋取利益，大搞权钱交易，最终也落得个身陷囹圄的下场。这些案例触目惊心，教训极其深刻。它告诫我们，权力是一把“双刃剑”，用好了可以造福师生，用不好就会伤人害己。作为学校的党员干部，我们必须牢固树立正确的权力观，时刻保持对权力的敬畏之心。要习惯在监督下工作和生活，主动将权力运行置于阳光之下，严格遵守议事规则和决策程序，坚决杜绝个人说了算。要始终牢记，我们手中的权力来源于人民，必须用来为人民服务，任何时候都不能越雷池半步。 同志们，剖析这些案例，不是为了猎奇，更不是为了看别人的笑话，而是要我们每一位同志都把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深刻反思，引以为戒。要时常想一想，如果身处同样的位置，面对同样的诱惑，我们能否守住初心、抵住诱惑？要算好人生的“七笔账”——政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、_账、健康账。不要因为一时的贪念，输掉了自己一生的奋斗。 三、固本培元，争做新时代“四有”好老师的清廉表率 _总书记对广大教师提出了争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师的殷切期望。其中，“有道德情操”是核心，而廉洁自律正是道德情操最重要、最基础的体现。 ……（未完，全文共5998字，当前只显示2888字，请阅读下面提示信息。收藏在2025年教育系统廉洁从业专题党课上的讲话） 上一篇：在2025年全县党建引领基层治理工作调度会议上的讲话 下一篇：市总工会党组书记2025年前三季度抓基层党建工作述职报告 相关栏目：教育 党课教案 |