| 标题：在_学习教育动员部署会上的讲话 |
| 在_学习教育动员部署会上的讲话 同志们： 今天，我们召开这次动员部署会，是_委坚决贯彻落实_中央决策部署、深化自我革命、推动事业高质量发展的重要举措。_，是_总书记反复强调的重大政治要求，是关系_的执政基础和国家发展全局的根本性问题。近日，中共中央办公厅印发《关于在全_开展_学习教育的通知》，对这项工作作出了全面部署。这次学习教育从2026年春节后启动，7月底基本结束，以县处级以上领导班子和领导干部为重点，时间紧、任务重、要求高。下面，我围绕“为什么学、学什么改什么、怎么确保实效”三个层面，讲几点意见。 一、立起“政治标尺”，深刻认清开展正确_学习教育的极端重要性 _是_员干部从政、干事、创业的“总开关”，是_性修养、宗旨意识、格局境界的集中体现。当前，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，我们肩负着推动高质量发展、推进中国式现代化的艰巨任务。如果_出现偏差，发展就会偏离航向，事业就会遭受损失，_和政府的形象就会受到损害。我们必须从政治和全局的高度，充分认识这次学习教育的紧迫性和战略性。 （一）这是一次捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的政治淬炼。正确的_，首先体现在不折不扣贯彻落实_中央决策 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略939字，正式会员可完整阅读）…… 二、聚焦“学查改建”，精准发力推动学习教育走深走实见行见效 这次学习教育不分批次、不划阶段，但要求明确、重点突出。我们要严格按照中央部署，坚持目标导向、问题导向、结果导向，一体推进学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等重点环节，确保不走过场、取得实效。 （一）抓深学习研讨，在“学懂弄通”中夯实思想根基。理论清醒是政治坚定、行动自觉的前提。一是要原原本本系统学。组织_员干部深入学习_总书记关于_的重要论述，逐篇研读、深刻领会，把握其核心要义、精神实质和实践要求。要同学习_的二十大精神、二十届历次全会精神以及_精神结合起来，同学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》结合起来，做到融会贯通。二是要联系实际深入学。紧密结合本地区本部门本单位实际，深入学习领会_总书记关于相关领域的重要讲话和重要指示精神，明确工作的方向、目标和路径。_委（_组）理论学习中心组要带头开展专题学习研讨，各支部要通过“三会一课”、主题_日等形式组织_员深入讨论，谈认识、找差距、明方向。三是要创新方式生动学。运用好案例教学、现场教学、情景模拟等多种方式，增强学习的吸引力和感染力。可以选取正反两方面典型案例，特别是本地区本系统发生的案例，进行深入剖析，用身边事教育身边人。 （二）抓准查摆问题，在“刀刃向内”中找准症结根源。查摆问题是整改落实的基础，必须动真格、见真章。一是要对照要求全面查。县处级以上领导班子和领导干部要带头，对照“立_为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，对照新发展理念和高质量发展要求，对照_中央重大决策部署，深入查找在_方面存在的偏差和问题。要重点查摆是否存在重“显绩”轻“潜绩”、重当前轻长远、重局部轻全局、重形式轻实效、重数据轻实感等问题。二是要深入基层调研查。结合落实“四下基层”制度，领导班子成员要带头深入一线，通过座谈访谈、随机走访、问卷调查等方式，广泛听取服务对象、基层干部、普通群众的意见建议，了解群众反映强烈的突出问题，从中检视_上的不足。三是要开门纳谏公开查。通过设置意见箱、公开电子邮箱、召开座谈会、利用网络平台等多种渠道，真心诚意听取各方面意见。对征求到的意见要原汁原味梳理，如实反馈给相关单位和个人。 （三）抓实整改整治，在“动真碰硬”中解决突出问题。发现问题不整改，比不发现问题的效果还坏。一是要坚持边学边查边改。对查摆出来的问题，要建立台账，列出清单，明确整改目标、责任主体、完成时限，实行销号管理。能够立即改的，要立行立改、马上就办；需要一定时间的，要明确阶段性目标，持续用力。二是要开展突出问题集中整治。对群众反映强烈、影响高质量发展、具有普遍性的_偏差问题，要组织开展专项整治。比如，针对可能存在的“新形象工程”问题、统计数据造假问题、生态环境保护领域突出问题、民生项目“半拉子”工程问题等，要拿出硬措施，一抓到底。三是要坚持开门抓整改。整改方案和进展情况，要在一定范围内公开，接受_员、群众监督。整改效果怎么样，要请群众来评价，群众不满意的要“返工”“补课”。要把整改整治与中央巡视整改、生态环保督察整改、“十五五”规划编制实施等重点工作结合起来，统筹推进，增强整改综合效应。 （四）抓牢建章立制，在“常态长效”中巩固深化成果。制度管根本、管长远。一是要全面梳理评估现有制度。深入查找本地区本部门本单位在考核评价、干部选拔任用、项目决策审批、财政资金管理等方面，是否存在不符合正确_要求的制度规定、工作流程和评价标准。二是要抓紧完善相关制度机制。对不适应新形势新要求的，该废止的坚决废止，该修订的及时修订；对存在制度空白的，要抓紧研究制定。重点要完善体现新发展理念和高质量发展要求的政绩考核评价体系，优化重大决策机制，强化监督问责制度。三是要强化制度执行。加强制度宣传教育，增强_员干部的制度意识。加强对制度执行情况的监督检查，严肃查处有令不行、有禁不止的行为，防止制度成为“稻草人”“纸老虎”，真正让正确_在制度保障下落地生根。 三、拧紧“责任链条”，以严实作风确保学习教育取得扎实成效 开展_学习教育，是一项严肃的政治任务。各级_委（_组）要切实负起主体责任，加强组织领导，精心谋划实施，确保学习教育高标准高质量开展。 （一）压实领导责任，以上率下强示范 ……（未完，全文共4393字，当前只显示2440字，请阅读下面提示信息。收藏在_学习教育动员部署会上的讲话） 上一篇：在住建局_学习教育动员部署会上的讲话 下一篇：审计干部学习《_关于_论述摘编》感悟 相关栏目：学习体会 学习材料 教育 动员大会 |