标题:在学校2026年全面从严治_工作会议上的讲话
在学校2026年全面从严治_工作会议上的讲话

同志们:
今天,学校召开2026年全面从严治_工作会议。这次会议的主要任务是,深入学习贯彻_总书记在二十届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,全面落实十三届省纪委五次全会和2026年教育系统全面从严治_工作视频会议精神,总结2025年工作,部署2026年重点任务,推动学校全面从严治_向纵深发展,以高质量_建引领保障学校事业高质量发展。借此机会,我讲几点意见。
一、砥砺奋进结硕果,2025年全面从严治_工作成效显著
2025年是“十四五”收官之年,也是全面推进教育强国建设的关键之年。面对繁重的改革发展任务和复杂的外部环境,学校_委始终把全面从严治_摆在突出位置,以严的主基调贯穿全年工作始终,各项工作取得了实实在在的成效。
(一)政治建设持续加强,“两个维护”更加坚定有力。过去一年,学校_委始终把政治建设摆在首位,以学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想为主线,深入推进_的二十大和二十届历次全会精神的学习研究阐释,推动理论武装走深走实。_委理论学习中心组全年开展集中学习研讨12次,专题研讨_的创新理论,引导_员干部在学深悟透上下功夫、求实效。各基层_组织坚持把理论学习与工作实际紧密结合,做到学以致用、以学促干,政治判断力、政治领悟力、政治执行力不断提升。
在政治监督上,学校_委聚焦_中央重大决策部署和省委大事大项,坚持_中央决策部署到哪里、监督检查就跟进到哪里,全年开展专项督查4次,有效推动学校中心工作落地落实。坚决维护_中央权威和集中统一领导,在贯彻教育强国建设重大部署、推进学校“十四五”规划收官工作中,令行禁止、步调一致,“两个维护”的政治自觉和行动自觉不断增强。
(二)正风肃纪持续深化,_风校风明显向好。作风建设是全面从严治_的重要内容,也是最直接关乎师生感受的工作。2025年,学校深入开展中央八项规定精神学习教育,将学习教育成果转化为改进作风的实际行动。持续整治“四风”顽疾,严肃查处违规公款吃喝、滥发津补贴、公车私用等问题,全年处置问题线索*件,批评教育帮助和处理_员干部* ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1479字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 够坚定,面对各种诱惑和考验时,精神上的“钙”补得还不够足,这是一个值得高度警惕的问题。
    (二)监督执纪的精准性和有效性有待加强。日常监督的覆盖面和深度还不够,对苗头性、倾向性问题的发现和处置还不够及时,“第一种形态”的运用还不够充分,“治病救人”的理念还需进一步强化。有的同志在监督上存在“好人主义”倾向,碍于情面、不敢动真碰硬,导致一些小问题拖成了大问题。对重点领域、关键岗位的监督还存在薄弱环节,特别是对“一把手”和领导班子的监督还需进一步加强。监督合力尚未完全形成,纪委监督、巡察监督、审计监督等各类监督的贯通协同还有提升空间。
    (三)基层_建工作质量参差不齐。各基层_组织建设发展不平衡的问题依然存在,部分支部组织生活质量不高,流于形式、走走过场的问题时有发生。_建与业务融合不够深入,一些单位存在“两张皮”现象,_建工作的引领作用发挥还不够充分。个别_员干部在廉洁自律上存在模糊认识,认为“小事不是事”,对纪律规矩的敬畏感不够强。还有一些基层_组织在发展_员、管理_员上把关不严,_员队伍质量有待进一步提升。
    (四)全面从严治_主体责任落实仍有差距。少数干部对全面从严治_的政治责任认识不足,存在“重业务、轻_建”的倾向,把管_治_当作额外负担而非政治责任,主动性和自觉性有待提高。一些单位的全面从严治_责任书签了、承诺作了,但落实起来却大打折扣,停留在纸面上、墙面上,没有真正落到行动上。层层传导压力的机制还不完善,责任链条在向下传导过程中存在“衰减”现象,“上面九级风浪、下面纹丝不动”的问题在个别单位还不同程度地存在。
    (五)廉洁风险防控体系还不够健全。随着学校事业发展,各类经济活动日趋复杂,廉洁风险点不断增多,而我们的制度建设和风险防控还存在一定滞后。特别是在新兴领域、新型业务上,制度的笼子还不够密实,存在一些管理漏洞。对新型腐败和隐性腐败的识别能力还不够强,科技赋能监督的手段和水平还有待提升。对_员干部廉洁从业的日常教育管理还不够精细,警示教育的针对性和实效性有待加强。
    以上这些问题,有的是老问题,有的是新情况,都需要我们高度重视、认真对待。正视问题不是揭短,而是为了更好地前进。希望全校各级_组织和_员干部把发现问题、解决问题作为推进全面从严治_的重要抓手,以刀刃向内的勇气和自我革命的担当,把问题逐一整改到位。
    三、踔厉奋发开新局,以更高标准更实举措推进2026年全面从严治_各项工作
    2026年是“十五五”规划开局之年,也是中国共产_成立105周年。_总书记在二十届中央纪委五次全会上明确提出“三个更加”的重要要求,强调要更加坚决有力地贯彻落实_中央重大决策部署,更加科学有效地把权力关进制度笼子,更加清醒坚定地推进反腐败斗争。省纪委五次全会对全省纪检监察工作作出全面部署,省教育厅全面从严治_工作会议提出了明确要求。学校要把这些重要精神转化为推进工作的强大动力,在以下三个方面切实抓好落实。
    (一)认真学习贯彻_总书记“三个更加”重要要求,深入贯彻_中央重大决策部署
    “三个更加”既是政治要求,也是实践指向,是我们做好2026年全面从严治_工作的根本遵循。学校_委要把学习贯彻“三个更加”重要要求作为当前和今后一段时期政治生活的头等大事,贯穿全面从严治_全过程和各方面。
    一是更加坚决有力地贯彻落实_中央重大决策部署。贯彻落实_中央重大决策部署,是维护_中央权威和集中统一领导的根本要求,也是_和人民事业不断发展进步的重要历史经验。“十五五”时期,高等教育肩负着支撑引领中国式现代化的重大使命,学校_委必须增强政治责任感和历史使命感,把_中央关于教育强国建设的各项决策部署落到实处。要紧紧围绕教育强国建设的重大任务,聚焦学校“十五五”规划的编制实施,加强具体化、精准化、常态化的政治监督,确保每一项重大部署在学校都能不折不扣地落实。_中央重大决策部署到哪里,政治监督就跟进到哪里。要深化政治巡察,用好巡察成果,强化整改监督,以铁的纪律保障_中央重大决策部署在学校一贯到底。要把_作为_员干部教育的重要内容,引导广大干部真抓实干、担当作为,把贯彻落实_中央重大决策部署体现在推动学校高质量发展的具体实践中,而不是停留在口头上、文件里。
    二是更加科学有效地把权力关进制度笼子。_的自我革命重在治权。_总书记深刻指出,把权力关进制度笼子,既要不断完善制度规定,使制度密而不繁、有效管用,又要着力提高制度执行力,增强刚性约束。对学校而言,要聚焦招生录取、干部选拔、科研经费、基建工程、物资采购等权力集中、资金密集、廉洁风险较高的关键领域,系统梳理权力清单,健全授权用权制权相统一的制度机制,做到权责清晰、程序规范、可追溯可问责。要进一步提高_务校务的透明度,让权力在阳光下运行,以公开促公正、以透明防腐败。制度的生命力在于执行。要坚持制度面前人人平等、遵守制度没有特权、执行制度没有例外,领导干部特别是“一把手”要带头执行制度,以上率下、以身作则,确保制度规定真正成为带电的高压线。要加强法规制度宣传教育,引导_员干部懂法纪、明规矩、知敬畏,自觉在制度轨道上行使权力、履行职责,真正把他律转化为自律。
    三是更加清醒坚定地推进反腐败斗争。腐败是_和国家事业发展进程中的拦路虎、绊脚石,反腐败是一场输不起也决不能输的重大斗争。_总书记对反腐败斗争形势作出“两个仍然”的重大判断——反腐败斗争形势仍然严峻复杂,铲除腐败滋生土壤和条件任务仍然艰巨繁重。这一判断振聋发聩,对我们是一个深刻警示。省纪委五次全会明确将教育列为深化整治的重点领域之一,教育系统的反腐败形势不容乐观。学校要保持高压态势不动摇,有腐必反、有贪必肃、除恶务尽,让腐败分子没有藏身之地。要把握腐败的新动向新特点,特别是新型腐败和隐性腐败的新表现,创新手段方式,不断提高反腐败穿透力。要在一体推进不敢腐、不能腐、不想腐上下更大功夫,强化系统观念,加强联动配合,把各方面监督贯通起来,以全链条协作促进一体化治理,推动反腐败斗争从治标向治本不断深化。
    (二)把握“十五五”任务目标,纵深推进全面从严治_各项工作任务
    “十五五”开局之年,是全面从严治_承前启后的关键节点。学校要紧扣“十五五”目标任务,在以下几个方面持续发力、深化推进。
    一是深化政治建设,把牢办学治校正确方向。始终坚持_对学校工作的全面领导,把_的政治建设摆在首位,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要全面加强_委理论学习中心组建设,推动_新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑,确保学习教育常态化长效化。要严明政治纪律和政治规矩,坚决清除心怀二志、言行不一的问题,对“七个有之”问题保持高度警惕,严防政治上的投机主义和_主义滋生蔓延。要扎实开展_学习教育,引导_员干部破除“形象工程”“政绩工程”等错误倾向,把心思和精力集中到干实事、谋发展上来。要加强意识形态阵地建设管理,坚守课堂、网络、校园文化等阵地,使学校始终成为坚持_的领导的坚强阵地。要特别注重加强对青年教师和青年学生的政治引领,把思想政治工作做到每一个人的心坎上,让正确的政治方向成为全体师生的共同信念。 ……(未完,全文共7988字,当前只显示3846字,请阅读下面提示信息。收藏在学校2026年全面从严治_工作会议上的讲话

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