标题：多媒体运用于大学英语教学的冷思考

媒体运用于大学英语教学的冷思考 　　联合国教科文组织提出的21世纪教育的四大支柱内容是:新的一代要学会求知（learn how to know）;学会做事（learn how to do）;学会合作（learn how to live together）;学会生存（learn how to be）。 　　我国正在实施的素质　……（快文网http://www.fanwy.cn省略282字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：多媒体运用于大学英语教学的冷   2010年小学英语教师工作总结   2010年小学英语阅读教学工作总结范文   小学英语培训总结感受   2010年小学教师多媒体教学论文   小学多媒体教学工作心得   多媒体与语文学科整合调研报告   09暑期小学英语教师学习心得体会   中学关于多媒体使用效果的调查报告   小学英语教师教学经验总结   比较翻译法：大学英语四、六级翻译教学的新构想 ……（未完，全文共3048字，当前只显示734字，请阅读下面提示信息。收藏多媒体运用于大学英语教学的冷思考） 上一篇：纪委书记对纪检监察信息刊物的创刊寄语 下一篇：立足实际 谋划未来 用“十一五”规划引领**县经济社会