标题：师资信息技术培训的目标与策略

师资信息技术素养培训的最有效的方法是将明确的目标和渐进的策略相结合。 　　所谓渐进策略，是对教师进行分别的或综合的不同层次的目标训练。可以分以下四个层次：基于学习的培训、基于应用的培训、基于教学的培训和基于研究的培训。 　　1基于学习的培训——全员扫除“信息技术盲” 　　　……（快文网http://www.fanwy.cn省略241字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：师资信息技术培训的目标与策略   竞岗培训的几点感受学习体会   关于电力安全管理教育培训的创新工作   专职委员网上新闻发稿培训的心得体会   国培计划班主任培训的心得体会   人力资源：解读企业员工培训的重要性   关于大学生村干部培训的情况汇报   出国参加现代企业经营管理培训的报告   举办技术工人技能培训的通知范文   参加纪检监察培训的学习心得体会   关于公安局长培训的心得体会 ……（未完，全文共1041字，当前只显示627字，请阅读下面提示信息。收藏师资信息技术培训的目标与策略） 上一篇：书中自有成功路 下一篇：欧洲管理人员培训的方法和技术