标题：浅谈如何提高班主任道德素质

小平同志曾经指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体美全面发展，有社会主义觉悟、有文化的劳动者，关键在教师。”《面向二十一世纪教育振兴行动计划》也明确提出，实施“跨世纪园丁工程”，大力提高教师队伍的素质。而班主任是学生成长、发展的引路人，是班级的组织者和指导者，是校长工作的得力助手和教育思想的贯彻实施者，班主任自身的职责、任务决定了它在学校教育、教学和管理工作中的特殊地位和作用。班主任在学校全面贯彻教育方针，全面推行素质教育，促进学生的全面发展中具有不可替代的作用。因此，班主任必须具有比一般教师更高的素质，特别是师德素质。 　　　……（快文网http://www.fanwy.cn省略473字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：浅谈如何提高班主任道德素质   浅谈如何提高课堂教学质量   浅谈如何在新形势下开展民行检察工作   浅谈如何加强县委书记监督管理   浅谈如何做好油田企业基层思想政治工作   浅谈如何提高社区群众的反腐倡廉意识   浅谈如何在青年党员干部中开展好创先争优活动   以古鉴今，浅谈如何做好勤政善政组织部长   浅谈如何当好新农村建设指导员   浅谈如何在创先争优中发挥模范作用   浅谈如何建立企业安全文化 ……（未完，全文共2041字，当前只显示1228字，请阅读下面提示信息。收藏浅谈如何提高班主任道德素质） 上一篇：放弃重复侵害行为性质辩析 下一篇：关于提高基层干部素质的几点建议