| 标题：“三育五教”立体德育活动的尝试（教学论文） |
|
为把我校建成有中国特色的社会主义现代化学校，我们提出了：“为国家和当地经济建设培养大批热爱祖国、关心集体、孝敬老人、报效社会、德才兼备的洪洞一中毕业学生”的教育目标，从本学期开始广泛深入地开展了“三育五教”活动。 一、围绕目标，全面育人 “三育人”，即：教书育人、管理育人和服务育人。也就是把学校的一切活动，方方面面全部纳入育人机制，真正形成全方位、多层次的育人格局。 在教书育人方面，我们实施了《1·10工程》，即一个教师，承包10名学生，对学生实施全面培养。既管智育，又管德育、体育诸方面。从学生的吃喝拉撒睡，到每个学生的内心世界、思想境界、知识结构、学习兴趣、性格爱好、年龄特点等都管起来。这样既密切师生关系又提高对学生管理的效率， ……（快文网http://www.fanwy.cn省略555字，正式会员可完整阅读）…… 收藏“三育五教”立体德育活动的尝试（教学论文）） 上一篇：天一网商务创业计划 下一篇：爱国主义教育中的情感激发 |