| 标题：《有的人》教学案例3 | ||
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《有的人》教学案例3 ○教学目的： 1、深入思考诗歌的深刻内涵； 2、体会诗歌结构与表达方式方面的特点； 3、诵读作品体会作者对人生价值的哲理性思考。 ○教学重点： 1、准确把握作者的情感态度； 2、体会诗歌中多重对比的艺术手法的运用。 ○教学建议： 《有的人》是为纪念鲁迅逝世十三周年而作。这首诗不单纯写对鲁迅的怀念，而是在通过与鲁迅截然相反的“有的人”对比中，阐扬了某种人生哲理。诗歌融情于理， ……（快文网http://www.fanwy.cn省略385字，正式会员可完整阅读）……
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