| 标题：《黎明的通知》教学案例1 | ||
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《黎明的通知》教学案例1 教学设想 引导学生从整体把握诗歌内容，感受诗歌感情，培养鉴赏诗歌的基本能力，进而培养对诗歌作出正确的评价。 第一课时 教学内容和步骤 一、创设情境，导入新课 二、介绍作者及其写作背景 1．作者：请参看“教学设计(a)”。 2．写作背景。 1941年皖南事变后，艾青来到了革命根据地延安。与解放区新的生活与环境相适应诗人觉得 “诗必须作为大众的精神教 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略365字，正式会员可完整阅读）……
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