标题：乡镇幼儿教育现状分析与思考

百年大计，教育为本。幼儿教育是终身教育的起始阶段，是文化传承的首要环节。如果将小、中、大学教育比作花和果，那么幼儿教育就是根，根的发达与否直接关系树的“枝繁叶茂”。 　　为了解我区乡镇幼儿教育现状，促进其规范、健康、可持续发展。近日，通过现场查看、个别访谈、座谈讨论等形式对乡镇九义学校幼儿教育进行了较为全面的调查，我们发现：乡镇学校结构调整后，原中心幼儿园划归九义校，由于_、经费、人员、管理等多方面因素影响，优秀园长、教师陆续调离，幼教被弱化、虚化、矮化的倾向与趋势日益突出，保教质量与城区差距愈益明显，呈萎缩发展态势，现状令人堪忧。主要表现在： 　　一、认识不足管理薄弱质量滑坡 　　1、学校领导对幼儿教育的专业性、特殊性及　……（快文网http://www.fanwy.cn省略542字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：乡镇幼儿教育现状分析与思考   大学生就业现状分析调查报告   乡镇幼儿园建设经验总结   中国高等学校教育现状调研报告范文   石油企业项目管理现状分析   中国生态环境现状分析与对策研究论文   城区幼儿教育现状调研报告   地方区域立法现状分析思考   新形势下烟草零售终端现状分析   村级债务现状分析及化解方式探讨   农村青少年思想道德教育现状调研报告 ……（未完，全文共2340字，当前只显示1408字，请阅读下面提示信息。收藏乡镇幼儿教育现状分析与思考） 上一篇：在2006年县直机关党的工作会议上的讲话 下一篇：某乡关于春节前解决困难群众生产生活问题的汇报材料