标题：浅谈小学数学的概念教学

巧设情趣，融入生活 　　—————浅谈小学数学的概念教学 　　数学概念是数学知识的“细胞”，是进行逻辑思维的第一要素。一切数学规则的研究、表达与应用都离不开数学概念。因此在小学数学教学中，概念教学尤为重要；帮助孩子逐步形成正确的数学概念，是课堂教学的一个重要任务。《小学数学新课程标准》十分强调数学与现实生活的联系，要求数学教学必须从孩子熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发，为他们提供观察和操作的机会,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解　……（快文网http://www.fanwy.cn省略389字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：浅谈小学数学的概念教学   如何有效提高学生学习数学的反思能力   浅谈小学阅读教学中学生创造性思维的培养   浅谈小金库治理的几点心得   践行科学发展观浅谈小额信贷中的大问题   浅谈小型渔船舵系问题及改进方法   浅谈小学数学教学中的实践操作   浅谈小学口语交际的现状与对策   浅谈小学生自主学习习惯的养成教育   浅谈小学语文学习策略指导 ……（未完，全文共4201字，当前只显示1011字，请阅读下面提示信息。收藏浅谈小学数学的概念教学） 上一篇：干部选拔任用工作动议试行办法 下一篇：深入推进治理医药购销领域商业贿赂专项工作实施方案