| 标题：小学语文阅读教学目标转变与目标设计建议 |
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《语文课程标准》对教学目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”四个方面提出要求，“阅读”是其中的重要环节。“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。”是阅读教学的总目标。阅读是语文课程中极其重要的学习内容，课程标准关于阅读教学的目标，在理念上 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略333字，正式会员可完整阅读）…… 收藏小学语文阅读教学目标转变与目标设计建议） 上一篇：县卫生局贯彻实施纪委关于禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定情况汇报 下一篇：保险公司年度工作总结 相关栏目：教育 学校 调研报告 计划规划 |