| 标题:洋思教育经验交流材料二 |
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洋思经验的生成过程 随着1994年的《洋思之路》在《中国教育报》和《江苏教育报》的发表,洋思初中这所偏僻的乡村学校一下子沸腾了。几年来,进校考察的已有近20万人次。为什么一所普通的乡村学校能得到这么多人的关注?沿着洋思人留下的的足迹,探索洋思经验的生成过程,我们看到的是洋思人智慧的熠熠光辉和晶莹的滴滴汗水。 狠抓当堂完成作业 1980年前后,泰兴县天星乡有3所初中,洋思初中是办得最迟、条件最差的一所几个村联办的初中。创办时,只用了2.4万元,盖了26间简易平房,设备几乎全无,课桌全是借的,教师多数是代课教师。面对困境,校长蔡林森大胆引进农 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略479字,正式会员可完整阅读)…… 收藏洋思教育经验交流材料二) 上一篇:转变政府职能优化经济发展环境经验交流材料 下一篇:区县放权与乡镇转型改革专题培训会经验交流材料三 相关栏目:教育 经验交流 模范 剖析整改 学习材料 申报材料 |