标题:xx区_组织实行“_员奉献积分制” 构建_员教育管理的长效机制

  
  为了解决基层_组织存在的流动_员难管理、_员发挥作用的积极性难调动、对_员难评价等问题,××市××区从2004年开始,在全区1057个基层_组织中,实行“_员奉献积分制”,全区19000余名_员人手一册“_员奉献积分卡”,通过对_员的基本情况、_费交纳、荣誉称号、组织生活、志愿服务、结对帮扶六类情况进行如实记载和量化积分,实现对_员参加组织生活和奉献社会情况的动态管理,形成了_员教育管理“一卡通”的新型工作模式,以此来激发_员的奉献热情,增强_员的组织观念,形成_员教育管理的长效机制。
  明确目标要求。区委根据各个层面的不同情况,分别 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略469字,正式会员可完整阅读)…… 
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