标题：关于高中教育有效教学的几点做法和思考

##中学自2000年下半年创办高中至今，仅仅经历了五届的高中教育，可以说高中办学无章可循，教学经验无“经”可取；而且所招收的学生对象仅为第三层次的初中毕业生（省市重点高中所招的为第一层次，始兴中学的为第二层次），也可以说生源素质较差，高中教育的前景不容乐观。另外，教学资源的相对紧缺，师资力量的相对薄弱等等，成了阻碍该校发展高中教育的拌脚石。由此，学校面临着巨大的困难与挑战。面对这些看似难以逾越的困境，风中人发扬“在夹缝中求生”的“拓荒牛”精神，以“石压笋斜出，岩悬花倒生”的非凡胆识和气魄，迎难而上，硬是克服了种种困难，取得了高中教育的全面胜利，得了上级领导和社会各界的高度赞誉。 　　从第一届（2003年）高考第一批上线7人，第二批上线55人，第三批上线123人，到第五届（200　……（快文网http://www.fanwy.cn省略588字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：关于高中教育有效教学的几点做   谈谈数学课堂教学的语言艺术   关于高校教师教学水平评价方法改革   关于高等学校如何进行和谐关系构建   关于高校校园安全管理预警机制建设情况   关于高等职业技术院校课程改革应以就业为导向   关于高校实践教学与学生能力的培养   关于小学计算机教学的作用   关于高速公路施工安全监管心得体会   2010年关于实施高中物理新课程教学的思考   关于高速公路快速养护经验交流材料   教育教学：关于小学计算机教学的作用   教育：职业中专机电部关于电化教学的经验交流材料   关于高速公路路面施工安全管理的研究分析 ……（未完，全文共2542字，当前只显示1530字，请阅读下面提示信息。收藏关于高中教育有效教学的几点做法和思考） 上一篇：村女党支部书记带领村民致富奔小康事迹材料 下一篇：关于选拔大中专毕业生担任村干部的调研报告 相关栏目：教育 学校 经验交流 调研报告 文教论文 综合论文