| 标题：品德与生活(社会)学科教师暑期培训工作总结 |
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根据××区2009年暑期中小学学科培训方案要求，小学品德与生活（社会）学科培训团队制定了详细的暑期学科培训计划，在学科教研员的组织下于7月7、8、9日和8月25、26、27日在××小学进行了为期6天的学科暑期培训活动，全区品德与生活（社会）学科教师参加了本次的培训活动。活动中，学科教师在交流中分享，在解析中深化，在质疑中碰撞，在模拟中提高，为新学期更好地开展品德与生活（社会）学科教育教学及研究工作打下了扎实的基础。 一、经验交流---分享、共赢 按照培训部署，学区各校交流了各自在“同研一节课”活动和落实素质教育“三要义”过程中的经验。交流中，各校都能把自己的典型 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略493字，正式会员可完整阅读）…… 收藏品德与生活(社会)学科教师暑期培训工作总结） 上一篇：2009年英语教师暑期培训总结 下一篇：水文水资源局学习实践活动“回头看”自查情况的报告 相关栏目：生活会 大学生 社会实践 教师 其他重大节日纪念日专题 培训 工委 工作体会 工作总结 工作汇报 五一和五四节日专题 年终总结 个人总结 |