标题：教育教学：高等学校开放共享课程

进入21世纪以来，高等教育呈现国际化、共享化、科技化、全球化趋势。在高等教育课程与教学方面，如何适应信息技术的挑战，实现优质教学资源的共享，提升教学质量，体现教育公平，已经成为当前世界高等教育课程与教学改革的热点问题。 　　为了迎接以互联网为代表的信息技术给高等教育带来的挑战与变革，　……（快文网http://www.fanwy.cn省略248字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：教育教学：高等学校开放共享课   特殊教育教学示范学校工作自我剖析材料   中国高等学校财务制度范例   义务教育阶段教育教学管理及质量考核办法   农村远程教育教学资源应用与管理的调查思考   乡镇农村党员干部现代远程教育教学计划   全市初中素质教育教学现场会贯彻落实情况汇报   教育教学中心年度工作总结   2010年教育教学中心工作总结及2011年工作要点   教育局上半年教育教学工作计划   区中学2011学年第一学期教育教学工作计划   2011年幼儿园全年教育教学工作计划   关于高等学校如何进行和谐关系构建   某村远程教育教学和管理年度工作总结   教育教学：研究性学习中如何发现学生积极性减退 ……（未完，全文共8022字，当前只显示643字，请阅读下面提示信息。收藏教育教学：高等学校开放共享课程） 上一篇：高等学校后勤精细化管理 下一篇：县人事局政务公开自查报告范文 相关栏目：教育 学校 改革开放