| 标题:工商局关于早教市场存在的问题与监管对策的思考 |
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早教是早期教育的简称,是指孩子在0-6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。当前早教市场鱼龙混杂,监管主体不明,持续受到社会的关注和讨论,现就早教市场存在的各种问题和监管对策探讨如下。 一、早教班的主要办学模式 早教班的办学模式五花八门,总结起来主要有以下五种:一是由教育部门主办的专业早教中心(园);二是附设在常规幼儿园的早教班;三是通过教育部门审批的,由社会力量出资举办的专业化早教机构;四是经过工商登记,由早教公司主办的早教班或亲子班;五是由婴幼儿产品公司主办的,以推销产品为目的的,不单独收费的,外聘专家授课的早教课程。 二 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略531字,正式会员可完整阅读)…… 收藏工商局关于早教市场存在的问题与监管对策的思考) 上一篇:特区工商部门行政执法风险及防范对策 下一篇:工商局关于运用区域品牌推进传统产业转型升级的思考 相关栏目:工商 幼儿园 六一儿童节专题 商场 质检 调研报告 文教论文 综合论文 |