| 标题：中学2011-2012学年度第二学期工作总结 |
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本学期我们始终把握“质量立校”这一生命线，紧扣全面实现高考目标这一主题，统筹协调安排好各部门、各年级的各项工作。在全体教职员工的努力下，圆满地完成了各项工作任务，取得了优异的成绩。 我们坚持育人为本，切实加强学生的思想道德教育和行为规范管理，在培养学生自主自立能力和实践创新能力上采取了得力的措施，取得了明显的成效。我们坚持师德为先的原则，努力培养教师的责任意识，为教师朝着专业化方向加快发展和提高教学能力创造宽松的环境。我们坚持科学管理，不断完善管理制度，着力督促检查落实，保证了师生们工作和学习有个安全良好的外部环境。本学期我们主要做以下方面的工作： 一、把握工作重点 教育质量得到了稳步提高 2012届高考取得了骄好的成绩。应届大文大理本科达线991人，达线率93.5％，应届600分以上人数171人，应届一本502人，均居滁州市同类学校第一。唐家宇同学被免试保送到南京大学，国际班在生源并不太理想的情况下，大文大理达线27人，达线率54％，还有2人考上了一本，补习班也获得大文大理达线率80％以上的好成绩。在备考中着重抓了以下几项工作： 1、加强领导，瞄准高考目标。认真做好目标分解和指标落实的跟踪追进工作，年级将目标分解到各班，落实到每位 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略903字，正式会员可完整阅读）…… 2、行为规范教育体现了管理要求。利用主题班会、课间校会、专题报告等形式，不断地对学生进行遵纪守法教育。三月份文明月活动，着力进行了“不乱吐、不乱抛、不乱停、不乱讲”的“四不”整治活动；还进一步改进和完善了值周制度；进一步强化了各种安全防范措施，经常性地排查校园安全隐患并及时做好整改工作；半封闭管理更加完善，点名制度得到了进一步落实；我们还配合公安、交通部门，做好对学生的乘车安全教育；加大了对物业的监管力度，使在校学生的食宿安全得到了有效的保障。 3、文化素质与身体素质得到了共同提高。在紧张的学习之余，扎实开展学生的综合实践和社会实践活动，组织学生参加社团活动和兴趣小组，打造校园文化，为他们营造了一个快乐成长的优良环境。按照省体育传统项目要求，进一步规范体育工作，建立运动队进行针对性训练，做好迎接省市中学生运动会的准备工作；进一步完善体育设施，积极推进塑胶跑道的建设工作；继续开展大课间活动、阳光体育长跑活动，坚持每天锻炼一小时，不断丰富活动内容，完善活动形式，还开展了大课间活动评比，努力增强学生体质，使学生的学习有了良好的体能保障。 三、提升教师业务素养 努力打造名师队伍 1、规范意识得到了加强。按照“五好”要求，加强班子的思想建设和作风建设，还对校级班子进行了充实；进一步规范了教学行为，严格执行国家和省颁课程计划，严格教学用书和教辅资料的管理；按规定开齐开足相关课程；协调安排各年级课程课时计划，全面落实素质教育方案。 2、业务水平得到了提升。加强对教学的常规管理，指导和要求教师在课堂四十五分钟上下功夫，努力打造优质课堂、高效课堂。一是认真组织教师学习《中学教师专业标准》，深刻领悟《标准》的基本内容，对照基本标准提升自身专业素质，促进专业的发展。二是对教师进行“依法从教、爱岗敬业、为人师表”的师德教育，深入推进“为民服务，创先争优”活动，引导教师养成良好的职业道德，培育良好的专业精神。何进老师被评为滁州市优秀党员，有11名党员教师受到了教育局机关党委的表彰，在校内，我还对27名党员进行了表彰；三是组织教师分学科进一步研读考试说明、考纲和课程标准，进一步把握了教学要求。四是组织教师参加继续教育第三阶段的学习，邀请了安师大附中、省考试院的专家来校讲学，还成立了校内专家组，对高三考生进行复习和备考指导，反映效果良好。 3、教学研究得到了深化。坚持依靠教研提高教师水平的理念，不断深化教研活动，提升教研水准。一是课题研究有新成果。本学期申报省级课题两个，国家级课题一个，历史组申报的课题完成了结题工作，其余课题正有序推进。二是专题研究继续推进。引导教师进行教学方法、教学技能方面的专题研究并不断总结。本学期各学科安排了两个以上教师在教研组作专题报告或讲座。三是说课评课行为进一步规范。对外、组内公开课活动切实达到了相互切磋、共同提高的目的。在市“满意课堂”比赛中，江玉丽老师、刘玉华老师、黄从明老师均获得了一等奖。在省高考命题论文评比中，董敏老师获一等奖并在大会上发言交流，还有4人获得了优秀奖，陈曙清主任还光荣地被选拔为今年省高考数学命题成员。 4、教学管理得到了细化。教学是学校的中心工作，对常规管理常抓不懈，教学改革有所突破。一是认真修订了教学常规要求，进一步完善了对教师的评价机制，对教学的全过程作出明确而细化的要求，使教学活动更具可操作性，并做到经常性的检查督促；二是以课堂教学为抓手，不断推进教学方法的改进和提高。要求教师精选试题，控制作业量，杜绝题海战术，切实减轻学生的课业负担；三是积极开展教学创新，确立“以生为本，教学相融”的理念，探索新的教学模式，加强研究性学习的指导和实施工作，加强对学生动手能力的培养。本学期，在研究性学习成果评比中，高二年级有8个项目、高一有5个项 ……（未完，全文共4224字，当前只显示2346字，请阅读下面提示信息。收藏中学2011-2012学年度第二学期工作总结） 上一篇：行政服务中心2012年上半年工作总结 下一篇：驻村帮扶方案 相关栏目：教育 学校 学期 年终总结 工作体会 工作总结 工作汇报 个人总结 |