| 标题：留守学生工作总结 |
| 留守学生工作总结——给“留守学生”以家的温暖 我校地处水库的移民镇福绵镇，共有27个行政村。近些年来，由于大坝蓄水，库区内耕地减少，农村经济发生转型，打工经济成为本地一大特色，部分农民合家外出打工，只留下子女和老人在家“守后方”，这样，留守少年成为我校一个重要的学生_，给我们的管理带来了一些新的挑战。 在“两基”迎国检的创建中，我们本着“软件创优”的原则，倾全校师生之力，搞好一切迎检工作。但是，我们认为，“普九”工作的核心是让所有学生都有读书的机会，真正做到“一个都不能少”，并以此为基础，让我们的入学率和巩固率得到100%的保证。为了达到这个工作目标，我校全体教职工充分发挥各自的才能，通过各种方式为留守少年创造条件，让他们愿意到学校来，来了留得住，享受到家的温暖。 一、对“留守学生”多一些关爱，让他们体验到什么是爱。 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略624字，正式会员可完整阅读）…… 二、关注“留守学生”的思想动态，防患于未然。 “不良恶习”是“留守学生”的常见病症。他们在经济上处于半独立支配状态，可能导致少数不会用钱的中学生染上抽烟、酗酒、赌博等不良恶习。老师发现后，若不论青红皂白加以批评和指责，学生会产生逆反心理，与老师对立起来，即使不反抗，也只是一种表象上的屈服。在这个时候，我们的教师以身示范，再以真情实感去感化他们，以心换心，从而达到教育目的。 我校教师孙宝云曾经历过这么一件事：在给一位留守的男生讲题时，无意中闻到一股烟味，辅导结束后，他便质问学生，“你抽烟了？”此时，由于没有任何证据，那男生便大声说道：“我没抽烟！”詹老师审时度势地说了声，“对不起！有机会我们再 好好谈一下”。第二天早餐时，詹老师把这个男生叫到办公室，向他讲述了自己的抽烟经历并帮学生分析“既无经济收入，又处于长身体的关键时期”的现状，给他晓之以厉害。这样一来，学生、的思想防线不攻自破了，不仅承认了错误。更重要的是改掉了这一恶习。 “早恋”，是“留守学生”最易出现的问题。留守生远离父母，他们好希望有个人倾听他们的心里话，却因为畏惧老师而将秘密隐藏在心底，缺乏与人勾通和交流，渐渐误入歧途。遇到这类事情，我们的教师是这样解决的： 首先，教师要承认中学生早恋的行为是一种正常现象。他们正处于青春时期，难免对异性有神秘感。教师要以正确心态对待，加以正确引导和教育。千万不要棒打“鸳鸯”，粗暴行事。更不能用恶毒语言伤害他们的心灵。 其次是老师要坦诚地告诉学生，成功婚姻的必备条件。还要帮助学生认真分析早恋的危害性。 再次，妥善处理后一定要与家长取得联系，最好鼓励学生自己向家长汇报。 总之，我们要求教师要履行临时监护人的义务，要管教学生。 我校曾有一留守女生，父母长期在外务工，无法照顾她，成绩较好。在一次化学课时，老师见她精力不集中，思想开了‘小差’。便有意点她回答问题，当她答非所问时，这个老师只好问“谁来补充一下？”没想到，同学们笑着异口同声地喊出了一个男生的名字。此事引起了老师的注意，经调查，她与该男生关系不一般。班主任找她谈话时，并没有指责她，而是以长辈的身份告诉她，怎样学会自我保护，并毫不隐讳地向她讲明，谈朋友的基本条件，包括家庭背景、经济收入、对方的长相、文化素质等等。分析了这样做，不仅耽误时间浪费青春，而且会让远方的亲人更加操心，在劳作中还要承受她所施加精神压力。就这样让她明白了道理，并通过电话向父母如实汇报了思想状况。从那以后，她便认真学习，成绩迅速回升。 三、以热情的帮助和真挚的情感感染学生。 身为教师，除了注重学生的知识学习和能力培养外，还要关心学生健康成长。在我们学校，教师给贫困及“留守学生”给予生活上援助的情况经常出现，至于有时一些问寒问暖的事就更普遍了。 现就读于我校九年级二班的满宁，就是一名典型的“留守学生”。他成绩较好 ……（未完，全文共2695字，当前只显示1622字，请阅读下面提示信息。收藏留守学生工作总结） 上一篇：加强旅行社行业税收征管的对策研究 下一篇：关于推进“营改增”试点改革的几点思考 相关栏目：学校 大学生 年终总结 工作总结 个人总结 |