标题:个人党的群众路线教育实践活动心得体会2
个人党的群众路线教育实践活动心得体会2



近期以来,通过对党的群众路线教育实践活动有关文件、论述的学习,使我进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识,对党的方针、政策有了更深刻的理解,为以后的工作提供了坚强的精神动力和思想保证,为公司机电实现2014年规划的“一个突破、两个保持、三个提升、三个加强”的工作设想注入了新的活力,为今后能努力的干好机电工作打下了坚实的思想基础。

按照集团公司党委关于开展党的群众路线教育实践活动的要求,2月26日,公司召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,会上认真听取了公司党委书记、董事长黄子云同志的动员讲话。他依据中央、省委、省国资委、冀中能源和井矿集团关于开展教育实践活动的统一部署,结合公司实际,对开展教育实践活动的目标、任务、总体要求、基本原则、重点环节、方法步骤作了深入的阐述,对加强组织领导、确保活动取得实效提出了要求。他指出:开展教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性,巩固 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略738字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 说明道德素质德重要性。增强道德素质,具体说就是培养领导干部德四种精神:一是培养干部对党和企业忠诚,为了群众利益勇于奉献的精神;二是培养年轻干部对事业的精诚,对从事的机电工作有着执着的追求,干一行、爱一行、专一行的敬业精神;三是培养干部不为权势所吓,不为人情所累的高风亮节,敢于同一切违规乱纪、危害职工群众的行动作斗争的“包公”精神;四是培养干部疾恶如仇的品质,对职工群众检举揭发的问题,敢于认真、及时地查处,绝不拖着不办、捂着不查,有打抱不平的“济公”精神,。同时,既要培养广大干部严以律己、为人表率,不信口雌黄的道德素养,做到要别人做的,首先自己做到,要求别人不能做的,自己坚决不做,做勤政、廉洁的表率,用干部特有的人格力量,感化人、教育人、激励人。

    二、勤学习,提素质,不断提高工作能力

    “工欲善其事,必先利其器,士欲宣其义,必先读其书”,要有为基层单位解决困难的能力,多为基层办好事、办实事。这就要求我们的干部要有科学、合理的知识结构和较强的业务能力。

    (一)要开拓创新,就要提高业务理论水平和综合素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质,是公司机电安全运行的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展。要提高自己的业务、理论水平和政治素质,首先,坚持不懈地学习走群众路线实践教育重要思想,以理论作为行动的指南,提高理论素质与思想政治水平,要通过学习,树立正确的政治立场观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。新时期对机电工作人员的要求越来越高、标准越来越严,我们必须注重学习,在学习方法上,不但要积极参加公司组织的集中学习,同时要坚持业余时间学习,自学与单位集中学习,力求学习深、学透、弄懂、弄通,做到理念联系实际,切实提高自身素质。

    (二)要不断进取,强化工作中的责任意识和服务意识,全心全意为职工群众服务是我们的宗旨,是对每一名共产党员的必然要求,也是机关作风建设达到的目的之一,要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中,要做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的任务感做好工作,用最好的服务为职工排忧解难。对每一项机电工作的办理,都要提供真情服务,体现人文精神,学会换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为基层单位着想。规范自己的服务言行,在和职工群众交往、沟通时一定要做到热情、礼貌,耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难。切实转变那种机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风。满腔热情的为基层干部职工服务,贴近群众,脚踏实地做好自己的本职工作。

    (三)从我做起、从小事做起,树立良好的个人形象。一个人的能力有大小,做出成绩关键在勤奋。我始终上靠党政、下靠群众,中间靠自己的主观努力和主观能动性。工作中,能够尽最大努力,尽职尽责抓好机电工作,较好地完成了各项任务。自己善于向上级和同级学习。学习他们埋头苦干、不怕吃苦的精神,学习他们身先士卒、夜以继日的工作作风等等。善于向书本和实践学习。在下组煤机电运输部分的设计中,遇到了如何使下组煤的设计既符合规范的要求,又能最大限度的利用现有设备、设施,使工程量最小、技术水平较高、具有发展潜能和技术接口。带着问题,我组织机电运输的工程技术人员和师傅们进行了大量的资料搜集、技术对比、现场测量、施工认证,提出了我们公司的设计主张和施工方案,并设计、编写出了下组煤“机电运输设计预案”,提供给设计单位。使下组煤的总体设计最大限度体现出我们的设计指 ……(未完,全文共3456字,当前只显示1920字,请阅读下面提示信息。收藏个人党的群众路线教育实践活动心得体会2

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