| 标题：2013-2014学年度团委工作总结 |
| 2013-2014学年度团委工作总结 本学期学团委在上级团组织的指导下，在学校党委的领导下，在学校各部门的积极配合和全体师生的大力支持下，结合我校学生实际情况，充分发挥共青团的模范带头作用，开展了各类丰富多彩的教育活动，旨在培养学生爱校，守纪、文明、有礼的良好行为；树立谦虚、友善、诚信的优良品质。现将本学期工作总结如下： 一、本学期开展的工作 1、抓素质，提高团干队伍的先进意识 为了提高团员队伍的整体素质，组建一个有战斗力、凝聚力的团队。团委在13年下半年发展的8名新生团干的基础上，通过推荐和考核，又选拔了两名13级学生加入到团委学生干部的队伍中，保证了团委学生干部的持续发展，促使团委工作的有效衔接。在平时的工作中，利用间周一次的团干例会坚持理论学习和经验交流，通过此种方式，促进了新生团干的成长与进步，增强了团干的服务意识、主人翁意识，培养了团干们热爱学校、服务集体的精神。 2、抓规范，学校共青团常规工作程序化 新学期以来，团委迅速组织学生按照本学期工作计划，重整12级学生团员档案，让团员团籍、团证、团档三项达到一致，按时收缴团费，并整理注册，本学期新增团员134名，清理出在籍无档团员87人，有档无籍团员15人，补办团籍档案107人次。通过定期检查和不定期抽查，如黑板报检查评比、主题稿件征集等，通报各专业各班共青团工作开展情况，促使学校团建工作落到实处。学期中，根据前期团委工作情况反馈，将团委学生干部和广播站统筹规划，在已有的四个部门的基础上，增设督察组，内设组长、副组长各一名，组员12名，由组织部、学工助理部、调研实践部和宣传部四个部门的学 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1167字，正式会员可完整阅读）…… （10）2013年12月中旬，组织并开展了纪念“一二·九”78周年爱国经典诵读暨红歌合唱比赛（“我的中国梦”系列活动）； （11）2013年12月底，配合政教处组织并开展了2013年校园十佳歌手大赛和2014年学生干部元旦联欢会，街舞社团和主持人社团分别在两次活动中参与展示和表演； （12）2014年3月至6月，根据学期初制定的方案，组织“学雷锋系列志愿活动”8次，412人次参与志愿服务活动，参与率约占在校青年团员的50%，清理学校卫生死角3处（校内两处，校园周边1处），清洗学校办公用空调164台； （13）2014年3月至5月 ，组织并培训了计算机、旅游和数控专业3名优秀学生参与“国旗下讲话”活动，对全校学生的思想状况起到一定的推动作用； （14）2014年4月初，组织学生进行了“网上祭英烈”和缅怀先烈扫墓活动；（“我们的节日”系列活动）； （15）2014年5月，配合党干办清理社团活动区域，完成学校教职工服务站挂牌任务； （16）2014年6月初，配合总务处，组织15名学生参与“感恩端午我服务”活动（“我们的节日”系列活动）； （17）2014年6月，配合政教处，参与组织“‘舞动青春，诵读经典’端午经典诵读暨第三届校园舞林大会”（“我们的节日”系列活动）； （18）2014年6月中旬，接团中央文件通知，按团省委要求，在学校领导的指导、专业老师的支持和积极参与下，上报两份作品参加“彩虹杯——全国中职生创意创新创业大赛”，并通过湖北省初赛参加到全国复赛； （18）2014年6月底，按上级“三下乡”文件精神，策划全校学生参与暑期社会实践活动，分专业完成“中职彩虹人生志愿服务团”、“中职生就业创业调查”和“中职生思想动态调研”三个项目； （19）自编调查问卷两份，组织全体在校生（约2000余名）参与“就业创业”与“思想动态”问卷调查； （20）2014年5月底至学期末，应学校领导指示和学生工作系统要求，组件督查小组，分时段对校园环境和学生行为进行巡查，共计发现不文明行为54人次，清理学生随手乱扔的垃圾1000余次，有效的填补了学校卫生清扫空档期，对校容校貌的维持起到非常积极的效果； （21）本学期，共计参与各级各类检查5次，其中协助检查任务3次，主要检查任务2次，学校志愿服务活动开展情况检查2次，职工书屋检查2次、教职工服务站检查1次； 二、工作中存在的不足和发现的问题 1、学校共青团基础建设有待加强 （1）团学工作的重心在校园文化建设，抓手在学生思想道德建设，途径是各级各类活动，就目前我校团学工作情况来看，学生会与团组织严重脱节，且就个人在观察与调研中发现，学校学生会的管理力度和选拨方式上有问题，具体表现在：学生会组织缺少精神凝聚力；少数学生会干部不管事；部分学生会成员不干事。学生会在广大师生中的印象就是查查考勤，看看卫生。没有发挥学生会作为学生管理学生的组织的重要作用和有效途径； （2）团员规模和素质有待提高。就本学期末数据统计来看，学校现有在校团员1207名，略高于校生人数的60%，低于上级文件中80%的要求；少数班级推荐的入团积极分子思想境界和个人素质不高，不能保质保量的完成团课学习和考核，导致了部分指标的流失； （3）学生团干队伍不够完善。担任团委干部的学生大部分都担任了班级班干，加上团委和班级常规工作量都很大，身兼数职，往往顾此失彼，且学生的流动性很大，使得工作欠缺规律和连续性。 2、学校共青团活动缺乏创新 经过一个学期的工作，发现团的工作在师生中的印象仅限于年复一年的那些活动——文艺演出、歌手大赛、舞林大会、社会实践、志愿服务等，没有新意，已经调动不了起大师生参与的积极性，甚至部分活动流于形式。 3、共青团工作没有得到正视和重视 （1）学生思想政治教育工作的重点从以前的共产主义教育转变为弘扬爱国主义，从而忽视了传统的世界观、人生观、价值观的教育。科技的高速发展使现在的青年学生有更多的机会接触新鲜事物，他们思想活跃、视野宽阔、接受能力强，但同时也遭受了社会不良思想和行为的侵蚀。加上我们的学生普遍是一些学习成绩差、综合素质较低、甚至还有些是在社会上游荡多年、不务正业的青年。这些学生在入校后表现出诸多问题，例如：厌学、不尊重他人、早恋、结交不良朋友、抽烟酗酒、打架斗殴、不讲诚信、职业意识淡薄等，共青团在他们心中可以说根本没有地位，使得学生没有一个强大的精神支柱，给学校共青团工作带来很大的压力。 （2）共青团活动经费不足、活动场地面积不够。以社团活动为例，本学期共开设8个社团，因场地原因未能正常开展活动的社团1个（体育舞蹈），中途暂停开展活动的3个（书法、动漫、摄影）。根据校领导批示和制定的社团活动方案，学生社团原则上不收取学生费用，使得部分社团缺少应有的设备和器材（书法、吉他、主持人） （3）部分班主任不是很支持学生参与团的活动，他们认为现阶段共青团活动主要与娱乐为主，而且大多数时间需要占用中自习、晚自习的时间，这样一是保证不了学生的学习时间，二是班级缺勤会给本班的评比带来不良的影响。 4、团委自身的种种问题 （1）团委常规工作缺少完整性和连续性。基于职校性质，学生在校时间只有两年，在他们进入学校经过一系列的考核，最后被招进团委时，已过一个学期，来年开学2、3月份才能够正式进入工作，当他们熟悉了自己的工作，并开始有所作为时，又面临毕业 ……（未完，全文共6300字，当前只显示3033字，请阅读下面提示信息。收藏2013-2014学年度团委工作总结） 上一篇：在区委一届三次全委（扩大）会议上的讲话 下一篇：小学班主任评价策略浅谈 相关栏目：学期 共青团 年终总结 工作总结 个人总结 |