标题:县教育局五年工作总结和今后五年工作计划
**县教育局五年工作总结和今后五年工作计划
**县教育体育局

五年来,县教体局在县委、县政府的正确领导下,牢牢把握“高点定位、跨越发展”总基调,按照“统筹发展、改革创新、提升质量、促进公平”的要求,强化县级统筹力度和责任落实,以科学发展为突破口,树立了内涵发展新导向,确立了质量提升新目标,建立了均衡发展新体系,促进了全县教育体育事业的科学、快速发展。
一、过去五年主要工作情况
(一)创新思路,统筹管理,教育发展水平得到新提高。坚持优质均衡发展的工作思路和“站稳第一方阵,创建教育强县”的要求,统筹发展各类教育,狠抓工作落实,办学水平和办学效益不断提高。一是义务教育在巩固提高中步入优质均衡发展新轨道。县政府出台了《关于进一步推进义务教育优质均衡发展的意见》和《关于**县学校基本建设管理办法》,在优质发展上,提出了加快规范化学校建设、推进教育现代化进程的任务目标;在均衡发展上,明确了加强薄弱学校改造、缩小校际差距的具体要求;在学校建设上,提出了利用3年时间建设全面合格学校的基本要求。经过不懈努力,成功创建省级规范化学校8处、市级规范化学校16处,完成了30处薄弱学校的改造;利用城区学校布局调整成果,在原**镇坝口小学的基础上改建了县特殊教育学校;编制了《中小学布局规划(2010-2020年)》,按照新的布局调整规划,全县保留21处初中、84处小学,新一轮规划调整目标完成年是2020年。在做好中小学规划调整的同时,逐步改善各学校办学条件,按照标准化学校的要求建设学校,逐步实现了学校布局更加合理,教育资源配置得到进一步优化,全县中小学办学层次大大提升,促进了义务教育均衡发展,我县义务教育均衡发展的经验相继在2010年3月份召开的全市推进职业教育跨越发展暨义务教育均衡发展大会和4月份召开的全省推进义务教育均衡发展工作经验交流会议上作了典型发言和经验交流。二是普通高中在资源整合中开启新局面。2010年,**一中新征土地122亩用于学校扩建,投资2600多万元完成了15000平方米的科技楼、报告厅、体育馆和标准化操场建设,办学规模不断扩大,基础设施进一步完善;坚持把提高内涵作为高中教育的中心任务,着力加强学校管理,提高教育教学质量,高考成绩不断取得突破,2007-2011年普通高校招生考试,全县共有24614名学生参加了普通高考的报名考试,五年全县共录取本科生5746人,专科生10015多人,录取人数年年提高,特别是2011年高考,我县普文普理考生一本上线380余人 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1750字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 式,培养造就一批教学名师和学科领军人才。2007年和2009年两次评选了中都名师、学科带头人、骨干教师,并择优推荐了齐鲁名师人选1人次、山东省特级教师1人次、济宁市杏坛名师两批5人次、特级教师两批15人次,评选中都名师两批40人次。完善名师培养管理办法,制订了《**县中都名师学科带头人和骨干教师培养管理办法》,成立了专家讲学团开展送教下乡活动,开展了城区教育支援农村教育活动,通过结对帮扶、交流支教、送教下乡等方式先后有100多名城区学校教师和农村学校教师交流学习。努力造就了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。三是加强了教师培训力度。在教师培训上,实行了教师培训经费全县统管,提高了学校、教师参加培训的积极性。培训方式突出校本研修与远程研修相结合、集中培训与分散培训相结合、综合培训与专题培训相结合;在名师建设上,启动了名师工作室,开通了名师博客,开放了名师课堂;在班主任建设上,举办了班主任工作论坛,召开了班主任工作经验交流会。四是完善了教师管理新_。针对教师老龄化、结构性缺编等问题,采取多种途径,优化教师队伍组成结构,严格实施教师准入制度,严把教师入口关,重点解决英语、音乐、体育、美术、信息技术和综合实践活动学科教师短缺问题。按规定履行中小学教师的招聘录用、职务(职称)评聘、培养培训和考核评价等管理职能,2011年共考录新教师100名,首次招考专任幼儿教师20名,2006年以来,全县共考录教师634名。五是健全了教育干部流动机制。为充分激发教育整体活力,2010年暑期对乡镇教办班子进行了调整充实,新一批教办主任平均年龄45.2岁,均为大专以上学历;在34名教办副主任中,新提拔22人,平均年龄43.1岁,均为大专以上学历。
    (四)加大投入,夯实基础,教育保障能力得到新增强。实现教育事业跨越发展,办学条件是基础和保证。近年来,为进一步改善办学条件,不断加大对教育的投入,努力实现办好让人民满意的教育目标。一是教育经费保障机制更加完善。坚持和完善以县为主、政府投入为主的经费保障机制,确保中小学预算内公用经费逐年提高。实行了教育经费集中管理核算,取消了单位账户16个,从根本上扭转了教育资金分散管理,多头开户,随意截留、挪用的局面,会计监督职能也贯穿于全过程,使学校收入支出更加公开,有效地杜绝了不合理开支和教育资产的流失。健全了教育资助体系,落实了生源地助学贷款、中等职业学校国家助学金、普通高中学校政府助学金和农村义务教育家庭困难寄宿生补助生活费等资助政策。仅去年全县共发放生源地助学贷款710万元,资助1280名贫困大学生继续学业,资助中职困难学生1692人,资助普通高中困难学生2111人,资助农村义务教育困难寄宿生1434人。二是大力推进教育现代化建设。积极落实济宁市教育信息化三年行动计划,加大计算机配备和多媒体安装力度,制定了计算机配备和多媒体安装实施方案。几年来,共购置配备计算机8123台,其中教师用计算机3560余台,学生用机4563台,微机室达到107口,建设了440余口多媒体教室,安装多媒体600余套,全县所有初中实现了多媒体教学;2011年,组织实施了“绿色班班通”试点工作,第一实验中学、第二实验中学、实验小学分别进行了“绿色班班通”试点,共安装多媒体100套。三是实施了学校内部设施更新提升工程。启动了《中小学图书配备行动计划》,连续三年投入1300多万元用于中小学教学仪器更新工程、中小学图书配备工程和音体美器材达标工程。几年来,全县先后建设实验室、仪器室787口,配备了专兼职实验员222人,仅2010年,全县共建实验室70口,为全县106处中小学配备了1560个标准仪器橱,完成了24处中小学教学仪器购置配备更新工作,15处学校被济宁市教学仪器供应站命名为济宁市规范化实验室建设学校。四是学校安全工作落到实处。格按照鲁综治办〔2010〕30号通知精神,共为全县169处义务教育阶段学校及两处幼儿园共配备专兼职安保人员403人,为全县各中小学配备直流电击警棍799个、防刺手套799副、橡胶棍922根、视频监控213套、安保人员服装740套、防感应雷设施5套、报警器159套,A、B、C型干粉灭火器1056个,各中小学幼儿园自备防爆器械780套;每年都积极联合县公安、工商、执法、文化、消防、卫生、药监、安监、住建、交通等部门对校园周边200米范围内的网吧、饮食摊点等进行集中整治,四年来,共消除网吧36个,饮食摊点536个;积极协调县交警大队加强学生交通安全管理,对全县接送学生车辆进行排查整治,对检查出的问题采取挂账销号的措施督促整改,消除接送学生车辆安全隐患156个;充分发挥学校法制副校长的作用,对全县师生进行法制安全教育,协调公安部门查除社会黑帮_校园暴力案件11起,截至目前,全县中小学未出现一般或重大安全事故。
    (五)科学规划,政策保障,教育重点工程取得新进展。县委、县政府连续三年把中小学校安工程列为全县重点工程和为民所办十件实事之一,今年又把建设县实验幼儿园和乡镇中心幼儿园列入其中。建立了教育重点项目管理制度和教育督导督查制度,对教育重点工程进行分解立项,逐一明确包保责任人和目标任务,把重点工程纳入全县绩效考核,严格考核奖惩。一是扎实推进校安工程建设。校安工程全面实施。2009—2011年,全县规划改造项目175个,已竣工项目158个,占规划改造项目的90.29%;规划改造校舍面积185405平方米,已竣工校舍面积176589平方米,占规划改造面积的95.25%,全县78%的学校实现?siシ炕0补こ倘旯婊芡蹲?0814.14万元,2009-2011年8月,全县已累计投入资金7107.12万元;实施了寄宿制学校食堂改造工程和学生公寓建设工程,先后建设标准化食堂18个、学生公寓楼28栋,建筑面积5.6万平方米,极大地改善了寄宿学生的食宿条件;学校“211”工程建设力度不断加大。2007—2008年先后投资185万元完成了9处学校学生食堂和宿舍改造的12个改造项目,5处中学实施“取暖工程”,共改建取暖面积32282平方米,完成投资607.64万元。2009—2010年度我县“211”工程确定了49所中小学作为“热水热饭”项目学校,安排了8所学校“改厕”工程和5所学校的“取暖”工程,实际有14处中小学完成“改厕”任务,改厕面积2940平方米,6处中小学完成“取暖”任务,取暖面积29756平方米,完成投资558万元。2011年度我县“211”工程确定了51所中小学作为“热水热饭”项目学校,安排了8所学校“改厕”工程和3所学校的“取暖”工程,目前多数工程项目已竣工并投入使用。二是强力推进学前教育工程建设。县委、县政府高度重视学前教育的发展,2010年3月,县政府制定出台了《关于加强乡镇中心幼儿园建设的意见》,全面启动了政府办园工作。全国学前教育电视电话会议以后,我县认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,出台了《**县学前教育三年行动计划(2011—2013年》。学前教育布局调整工作全面启动,我县按照以省、市示范幼儿园为骨干,以乡镇中心幼儿园为主体格局的工作目标,努力实现“一镇一中心、一社区一园”的发展任务,规划利用三年的时间,全县幼儿园调整为126处,其中公办和公办性质的幼儿园110处,民办幼儿园16处。全县计划新建公办幼儿园95处,公办幼儿园达81%以上,基本实现“广覆盖、保基本”公共服务体系。2011年,县委、县政府把学前教育建设工程列入县政府重点工程,计划新建公办幼儿园15所,改建16所,其中9所被确定为济宁市学前教育重点工程,目前31个项目进展顺利,到位资金1250万元。出台了乡镇办园奖补政策,每建成一所乡镇中心幼儿园,县政府奖补资金10万元;投入2100万元,建筑面积21065平方米的县实验幼儿园已动工建设。
    (六)抢抓机遇,突破瓶颈,体育事业实现新跨越。一是全民健身工程全面开展。围绕《**县人民政府关于进一步加快体育事业发展的意见》(汶政发〔2007〕38号),根据《关于加强乡镇文体中心和村(居)文体大院标准化建设的实施方案》,与各乡镇签订了《体育设施任务目标责任书》,五年来已建成全民健身广场1处,城区健身苑4处,乡镇文体中心7处,村级健身路径81条。紧紧抓住“五•一”、“十•一”等节假日,先后主办、协办大型赛事63次,基本做到了月月有活动、节假日有比赛,极大丰富了广大人民群众的业余文化生 ……(未完,全文共12598字,当前只显示4549字,请阅读下面提示信息。收藏县教育局五年工作总结和今后五年工作计划

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